单位三个聚焦方面存在的问题汇报材料(7篇)单位三个聚焦方面存在的问题汇报材料 单位服务群众存在的问题及整改措施三篇 一、存在的主要问题1、政治思想意识不够强。表现在对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不下面是小编为大家整理的单位三个聚焦方面存在的问题汇报材料(7篇),供大家参考。
篇一：单位三个聚焦方面存在的问题汇报材料
单位服务群众存在的问题及整改措施三篇一、存在的主要问题1、政治思想意识不够强。表现在对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。3、工作作风不够扎实。表现在对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。4、存在好人主义、形式主义思想。表现在处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，
不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。
5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是父亲患病治疗期间，因为照顾父亲部分影响了工作。
二、存在问题的主要原因一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够，不能站在劳资双方的立场上考虑问题，经常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作。三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,
缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题。
四是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。
三、整改措施一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。首先，要加强政治理论学习，不断加强共产主义道德修养;其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。二是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各
项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。
四是要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。
五是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一名合格的机关工作者。
服务群众方面存在的问题整改措施
加强学习型机关建设加强干部政治品德、职业道德、社会公德和廉洁自律教育，提高机关干部的政治素质、理论水平和创新工作能力，强化执政为民理念、公仆意识和奉献精神。一是利用每周五召开例会时机，集中开展纪律教育活动。学习贯彻落实“三大纪律”、“九个严禁”及“抓典型、转作风、提效能、强服务”专项工作精神。二是每季度开展一次领导干部讲党课，干部职工讨论学习、撰写心得体会。三是设立道德讲堂，通过在办公楼道和会议室悬挂廉政横幅和书画，将党风廉政工作融入日常工作中，推进廉政文化建设。同时把四项监督制度的落实与“践行宗旨教育”活动以及学习型党组织建设有机结合起来，这是对党员整体素质的要求。而党员干部在不断学习中、不断实践中、不断提高中，从感性到理性，从理性到感性，周而复始的过程，就是素质提高的过程、宗旨意“强化宗旨意识，做人民满意公仆”活动查摆问题及整改措施在“强化宗旨意识，做人民满意公仆”活动中，我严格按照学习安排，将学习贯穿活动始终，对照查摆问题提纲，紧密结合个人思想和工作实际，查摆问题如下：
一是每天忙于事务，系统学习的时间少;二是深入基层解决问题的多，发挥副职作用的少;三是对干部职工批评的多，要求的多，关心的少;四是工作方法有时粗暴简单，批评干部不分场合，不考虑大家是否能接受;五是干部使用的多，谈心交流的少。针对以上问题，特提出如下整改措施：一、注重加强理论学习以解决思想和工作上存在的实际问题为着力点，以改进自己的工作作风和工作方式为落角点，积极参加党支部组织的各项政治学习，在学习理论联系实际、指导实践上下功夫，学习理论的自觉性上有新的提高。充分利用业余时间进行自学，在学习的系统性上下功夫，不仅学习理论知识，还要增加实用技术学习，争取掌握一技之长。二、自觉增强党性修养在学习中，重视提高个人的思想政治素质，加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉要求自己，带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准，按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气的要求，认真履行自己的职责，进一步树立了全心全意为人民服务的思想，认认真真做人，踏踏实实做事。三、不断改进工作作风
篇二：单位三个聚焦方面存在的问题汇报材料
围绕三个聚焦对机关部门开展巡察检查存在问题情况报告根据统一部署于20XX年X月XX日至20XX年X月XX0,县第六巡察组围绕着三个聚焦对县财政部门开展了巡察检查。巡察期间，听取了相关二层机构和各股室负责人的工作汇报，与该部门部分干部职工和班子谈话XX人次，走访了该部门各乡镇二层机构，调阅有关资料XXXX份（卷、册），对有关问题进行了深入调查了解，现将情况报告如下：
近三年来，某单位能够贯彻落实十九大和十九届四中、五中、六中全会精神，坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，落实上级各项重大决策部署，扎实做好各项工作，取得一定成效。一、巡察发现的问题
（一）、在聚焦基层贯彻落实路线方针政策和上级决策部署上主要存在的问题：
1、存在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和十九大精神不到位问题。一是学用结合做的不好，如没有学习制度、计划，每次学习没有通知、集体记录、报告、落实等纸质文字、电子资料、图片资料等完整学习档案；某单位2017年11月2
全额事业编制，拟调入监察室工作”，调动理由未充分说明、也没有考察意见和班子成员意见，仅记录“全体同意”。四是“凡提四必”规定执行不到位。20XX年至20XX年期间提拔多名干部，未开展档案审查工作,任用档案中无干部任前联审材料。五本单位机关事业单位混编、混岗、串岗问题比较突出。公务员职务与职级并行工作推行时，经县组织部门、县编办和县人社局对全系统干部职工编制性质进行认定，机关身份XX人中，目前有XX人工作岗位在所属事业单位；事业身份的XX人中，岗位在本单位机关的有XX人。同时，存在登记为公务员后却任命为事业单位负责人、人事与行政关系不匹配、人岗分离等问题。
3、存在对风廉政建设责任制不谋划、不研究、不部署、不推进问题。一是总支议事规则落实不严格。部分“三重一大”事项未见集体商议过程，20XX年至20XX年部分工程项目、资金使用等，未见研究决定的会议记录。二是廉政约谈工作开展不规范：廉政建设约谈记录不规范。20XX年X月XX日被谈话人为“支委成员”，没有具体到个人。廉政约谈谈话部分内容存在雷同问题。20XX年X月XX日与20XX年X月XX日的谈话内容部分雷同，20XX年X月XX日、20XX年X月XX日与20XX年X月XX日廉政约谈谈话内容部分雷同。约谈记录没有签字。20XX年X次没有。三是抓机关制度建设不够严格，不能做到建
章立制和执行落实有机统一。机关人员上班期间存在迟到、早退、串岗、玩手机等现象，请销假制度落实不到位，存在无故长期不上班人员，公务外出不登记，公车使用无派车手续，档案资料归档留存不规范、不完整，部分红头文件格式、内容有错误。四是整改问题不重视。20XX年度的审计巳经发现此问题并要求整改，可是在审计20XX年度、20XX年度仍然出现此类问题。对“部分应缴预算收入未及时缴入金库”的问题，
（四）其他方面存在的问题1、存在大额扶贫资金闲置问题。由于市县两级人才缺乏，在项目规划、申报、实施上存在精准度不够等问题，导致出现项目验收慢、资金拨付慢的情况，20XX年X月底，“趴在账上睡大觉”的上级和本级扶贫资金达X亿元。对扶贫资金管理使用中的共性问题重视不够。某单位对存在的普遍性问题未做到精准把握、举一反三，扶贫资金风险防控长效机制还不够健全,在规范项目运行、确保资金安全上有差距。2、防范化解债务风险办法不多、成效不明显。单位债务办履行资金综合监管部门防范债务风险职能作用发挥不够，在健全完善我县的债务风险评估、债务风险预警、债务风险化解等机制及保障我县经济健康稳定发展上有差距。风险化解措施探索创新不够。在大力盘活存量财政资金、运用PPP模式转化存量政府债务和政府隐性债务等方面力度还不够，在城市经营管
理、产业培育发展长远规划等方面为县决策发挥参谋助手作用不够，目前全县债务形势依然严峻。
3、监督检查流于形式的问题。20XX年至20XX年期间，单位联合相关部门开展民生资金、〃一事一议〃财政奖补项目等专项检查X次，均未形成监督检查情况报告，导致向上级主管部门上报资料、向各乡镇通报情况、民主决策、成果运用等缺乏基础材料支撑。
4、对问题整改落实效果不明显。20XX年单位牵头对XX个乡镇开展了〃严肃财经纪律暨民生领域整治铸廉三年行动〃专项检查，资料显示只对下XX、XX镇下达了整改通知，XX镇反馈报告中所述整改内容与下达的整改通知要求文不对题、内容混乱，单位未进一步对其跟踪督促整改落实情况。三、问题线索情况
1、通过巡察，发现某单位存在违规发放津补贴问题。巡察组将问题线索移送监委处置。经查，20XX年X月至20XX年X月，时任某单位副职的XXX（主持工作）、钟XX、梁XX等人集体商议决定，以〃加班费〃名义向全单位工作人员违规发放津补贴X万元。
2、经初步查实，某单位黄XX、陆XX等人利用职务之便，逃避某单位划拨专项资金审批手续，用私盖伪造的公章、提供虚假对账单等手段，陆续将某单位存储在信用联社城区分社基
建专户中的资金XXX万元，转至黄XX、陆XX预先注册的县某政工程建设有限公司的账上。按照某单位账户管理流程，凡是动用资金，必须由用款单位提出申请、业务股室出具意见、预算科室核定指标、分管领导审核签字、局长签字批准，然后由业务股室开具支票、加盖公章和经手责任人私章，支票最终送达银行才能进行资金划拨。20XX年X月，黄XX更换印鉴，本该向某单位申请并经主要领导批准，但并未履行这一手续就更换了印按照县农村信用联社的规定，由县联社派到各分社的委派会计负责鉴章和审核工作，行使监督职能。而在黄XX和陆XX等人持续数年的套取转移资金过程中，却无人发现异常。
3、20XX年年初某单位下属所胡某罗XX三人目光都盯上了正在处理的某村串户路工程扶贫经费。陈XX负责把扶贫资金专户的凭证提出来给罗做账；叶XX负责购买空白收据并伪造某村支书的签名，骗取私自使用某村村委会公章；叶XX负责开具支票套取项目资金XX万元并将该款转到自己的账户上。三下五除二，三人就将XX元进行私分。陈XXX三人似乎摸到了捞钱〃路子〃，20XX年X月,某乡某村实施〃美丽乡村〃一事一议项目，该项目预算有挖土机租赁费、砂石运输费等，三人依葫芦画瓢，〃合理〃分工，将套取到的资金私分。四、意见建议
一要提高政治站位，坚持“两个维护”，着力加强的全面
领导。要深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，牢固树立“四个意识”，筑牢“两个坚决维护”的政治忠诚。要严格对照巡察反馈意见，加快整改落实，切实加大对闲置和低效用资产的处置力度，盘活存量、做优增量、提高质量，全力发挥服务经济发展的保障作用。要加强资金监督管理,加大资金监督管理力度，完善审批前（后）管理，确保不发生经济违规违纪行为。充分发挥“头雁效应”，抓好建主责主业，夯实战斗堡垒，发挥先锋模范作用，其他成员要按照“一岗双责”协助抓好建工作，认真开展“三会一课”、组织生活会、民主生活会等，以组建促事业，以组建促发展。
二要要健全完善议事决策制度，认真执行“三重一大”议事决策程序，坚持实行民主集中制。要进一步增强班子成员责任担当意识，加强部门科室间沟通与协作，提高工作质量和效率。要把脱贫攻坚、打黑除恶、意识形态工作纳入建工作和年度目标考核体系，加强阵地建设，不断巩固壮大主流思想舆论。用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强政治敏锐性，提高思想自觉性，完善学习教育机制，推进“两学一做”学习教育常态化制度化;落实好意识形态工作责任，筑牢意识形态阵地基础，掌握意识形态工作主动权、控制权。
三要夯实组织建设基础，健全责任机制，不断强化组织凝聚力战斗力。要牢固树立“抓好组织建设就是最大政绩”的理
念，组织建设工作与业务工作同频共振，定期分析建形势，专题听取组织建设汇报。要健理论中心组学习制度，加强对所辖组织负责人的业务培训，提高履职能力。要严肃规范政治生活,严格落实民主生活会制度、组织生活会制度和“三会一课”制度、广泛开展谈心谈话活动，着力提高“红脸出汗”的效果。要规范选人用人程序，制定内部管理机制，完善考核薪酬制度，进一步加强人员使用管理。要强化队伍梯队建设，优化干部队伍结构，科学合理配备好各类岗位人员。
四要压实主体责任，强化监督管理，着力提升全面从严治成效。要落实好全面从严治主体责任，分管领导履行好职责范围内的主体责任，建立责任清单，有效传导压力，形成各负其责、齐抓共管的工作格局。要重点排查重要科室、关键岗位和基层所存在的廉政风险点，用好约谈教育机制，对一些苗头性、倾向性问题做到早发现早查处早纠正。要坚决落实“八项规定”精神，坚决防止“四风”问题变异反弹。要严格执行财经纪律，落实固定资产管理规定，完善票据报销手续，加强对各类经费使用和项目的管理，不断提升重点领域风险防控能力。
五要加强作风建设，从严落实上级八项规定精神，牢固树立宗旨意识，杜绝形式主义和官僚主义，规范单位干部坐班制度，驰而不息纠治“四风”问题。要加强纪律建设，抓好廉政教育，落实日常管理措施，增强纪律观念和规矩意识，规范资
金管理和使用，推动全面从严治纪向纵深发展。
日印发了《关于学习宣传贯彻十九大精神的通知》，但没有结合单位工作实际，对如何贯彻落实十九大精神制定具体措施，也没有对所属各支部学习情况开展督导检查。二是“两学一做”学习教育常态化制度化工作不扎实，档案不规范。未严格按方案组织实施，活动行文不规范不严谨。《某单位推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作方案》要求“关键少数”要“带头参加党内生活……带头撰写个人党性分析材料”，但某单位组成员未撰写性分析材料；部分人学习记录简单，内容不全面、不完整,个别人学习记录仅有标题。三是学习传达的会议精神不够深入，执行上级方针政策不到位、不深入。不重视思想学习，未开展集中学习。学习“十九大”会议精神和“宪法”等内容方面，仅有一把手有学习记录。态度不端正，学习不深刻。存在有他人代写学习笔记的现象，一把手学习笔记本上出现三个人的笔迹。理论武装不到位，学习形式单一。20XX年X月X日、20XX年X月XX日组中心组集中学习主题不明确，没有把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，也未深入开展学习讨论与互动交流，学习成效不明显。
2、存在对有关本系统工作的重要讲话和指示批示精神学习传达不到位，把〃四个意识〃当口号等问题。一是对县决策部署落实不到位。主要表现在不能牢固树立“四个意识”，没有严格做到“四个服从”，对县的决策部署不能不折不扣的全面执
行到位，在落实县对前两轮巡察发现的XX个共性问题整改上存有短板，对自身存在问题对照梳理不明确，未建立问题台账，整改措施缺少可操作性。贯彻新发展理念不够认真，组会对县部署重大事项如脱贫攻坚、四城同创等工作研究较少。二是谋划单位工作站位不高，落实重点目标任务措施不力。单位组未能从全县本系统工作大局出发，结合每年经济形势、上级政策要求和本县实际，科学研究、认真谋划全县本系统工作，完成县下达的本系统重点工作目标任务不够有力。
3、存在贯彻落实脱贫攻坚、扫黑除恶、意识形态等重大决策部署不力。一是脱贫攻坚政策落实有偏差，扶志扶智跟不上扶贫步伐。培育和激发贫困群众内生动力不足，没有形成帮扶与教育并重的工作机制，帮扶单位重物质扶贫、轻精神扶贫，简单送钱、送物，甚至包办代替，在一定程度上助长"等靠要〃思想。如：XX枫苗木种植示范园带贫XXX户，在20XX年X-X月份务工统计中，贫困户只有X人参加了劳动，其中X人务工只有半天，其他均为一般群众、走访了解，贫困户以怕累、路远、中午没地方吃饭，示范园干活不自由等原因不愿意务工，从未想通过自己的劳动增加收入来脱贫。扶贫资金项目效益发挥不好的问题，对落实脱贫攻坚战略决策工作上有差距。作为本级法定的资金综合监管部门，对脱贫攻坚政策研究不深入不全面，对脱贫攻坚工作艰巨性认识不足，分析研判不够，未充
分发挥好资金监管部门为县决策的参谋作用。三是意识形态工作责任制落实不到位的问题，党组未按要求专题研究意识形态工作，未以文件或会议的形式在内通报意识形态领域情况，未对本系统本单位落实意识形态工作责任制情况进行督导检查；组20XX年上半年意识形态工作总结中“下步工作打算”与20XX年工作总结雷同。
4、存在组织战斗堡垒作用发挥不充分，落实管治责任不到位问题。一是总支及各支部党建工作缺乏计划性，如无20XX、20XX年党建工作划；组织领导干部的核心作用、战斗堡垒作用发挥不够。组织没有号召力，先锋作用没有得到充分发挥。例如，20XX年X月XX日，会议记录本为宪法学习，笔记本为纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话，并且在20XX年工作手册中没有记录；领导班子成员凝聚力不强。对某单位领导班子问卷调查中，八十张测评表中有十三张未对领导班子做出评价。二是民主集中制落实不到位。具体表现为议事程序不规范，部分重要事项不经党组会研究讨论决定，以第一把手办公会代替组会研究、讨论、部署工作。重布置、轻落实，对上级审计发现的整改问题重视程度不够，整改态度不够端正；对双重组织生活制度执行不到位。20XX年单位机关总支第二支部召开员大会X次，时任组成员只参加X次；20XX年单位机关总支第三支部召开员大会X次，组成员只参加X次；20XX年上半年单位机
关总支第二支部召开员大会X次，时任组书均未参会。（二）在聚焦群众身边腐败和不正之风上存在的主要问题:1、存在政绩观有偏差，学风文风会风不实，责任落实〃甩
锅基层〃等形式主义官僚主义问题。一是没有把加强思想建设摆在首位，中心组学习形式单一。20XX年X月，一些员自己思想上存在偏差，认为撰写十九大精神学习心得体会就是走过场，以为没人看，于是照搬照抄，应付了事。如单位黄某某以业务繁忙为由，安排他人代写，并在未认真查看，未作任何修改的情况下，将他人在网上全文复制的与本县实际情况明显不符的文章张贴在单位〃两学一做〃学习专栏中。本以为是应付交差，不料却成了反面典型。二是对学习新思想、新方略流于形式。具体表现为具体工作中仍然走老路，不能做到理论联系实际，在单位本系统的惠民政策、法律法规宣传上公开广度不够，落实涉及群众生产生活等切身利益政策不到位，致使农民对农业扶贫领域的惠民政策、补贴标准、办理流程等掌握不多，知之甚少。
2、存在漠视群众利益和疾苦，在惠民工作中与民争利、优亲厚友问题。一是利用部门职能特权优势，年初预算远大于年终决算，存在部门主义。如：20XX年度，给单位年初预算额为XXXX万元，年底决算额为XXXX万元，相差XXX万元。二是优亲厚友的不良习气尚存方面，在对待和处理公与私、亲与清等
方面未严格约束自己，优亲厚友现象有一定形式表现。三是班子成员管治意识不强。20XX年单位风廉政建设形势分析会，许多股室负责人对“纪言纪语”表达不正确。
3、存在执行上面八项规定和实施细则精神不到位，存在使用公务用车，私车公养，滥发津贴、补贴、奖金或其他费用，公款旅游等问题。一是财务报销手续不规范。20XX年X月XX日X号凭证，列支办公费XXXX元，未附清单；20XX年X月XX日X号凭证及20XX年XX月XHX号凭证，经费支出列支招待费XXXX元，仅附吃饭发票，无招待函、无接待清单。二是财务记账不规范。20XX年X月XXHX号凭证，列支交通费XXXX元,所附支付申请单支出用途为接待费，所附发票为吃饭发票，且无经手人签字、无接待清单；20XX、20XX年明细账均无年终合计数。三是公车管理不规范问题。派车单记录自20XX年X月XX至20XX年X月X日，没有20XX年X月XX日以前的用车记录;单位下属事业单位公车牌照XXXX,缺少20XX年X月XX日以前派车记录。派车单20XX年X月XX日至20XX年X月X日，共计XXX份，派车单记录下属事业单位用车XX次，其余XX次出车均为本单位或其它部门。四是招待费报销手续不齐，20XX年之前普遍存在“四单”不齐的问题；会议费以公务接待形式列支，支出无预、结算单；出差报销存在住宿超标、违规报销餐费、既报销公杂费又报销打的费等情况。车辆维修普遍无审批，部分无维
修清单，燃油费无发票入账等。4、存在资金管理、资产处置、财务管理混乱等问题。一是
组执行各项制度不到位。如20XX年XX月XX日超标准采购电脑一体机，20XX年XX月XX0超范围列支等。二是财务报销必备要件缺失。抽查发现差旅费报销手续不齐X次（无公务出差审批单或相关文件3次、公务出差审批单无领导签批X次），20XX年XX月支付交叉检查借用人员差旅费XXXX元等。三是资金监管工作沟通协作渠道不畅通、不高效的问题，内部各科室之间工作信息不对称，资金、项目安排文件未能及时共享，出现底数不清、情况不明、数据不准的情况，一定程度上影响了资金、项目的安全运行和效益发挥。抽查发现20XX年X月支付财务软件服务费XX万元、20XX年X月支付国有资产评估费XX万元等X次采购项目，未履行政府采购备案手续；20XX年对大数据综合管理云平台软件政府采购未进行备案，20XX年跨年度实施采购未按规定重新履行备案手续。四是财务资金管理不够规范。一是个别二级单位“一把手”直接经办财务，且未按财政授权支付规定，将资金支付到收款人或用款单位账户。
（三）在聚焦基层组织软弱涣散、组织力欠缺方面存在的主要问题：
1、组建主体责任履行不到位，党内政治生活不严肃，〃三会一课〃等制度落实不力，对党员疏于监督管理等问题。一是对
建工作不够重视。主要表现为“三会一课”制度执行不到位。对员疏于管理教育，思想政治工作内容空洞、方法老套，教育缺乏有效性和针对性；组织生活制度落实不严。支部长期不换届，支委分工不明确，支部未分配党小组，组织学习培训少。领导干部学章讲课、集中学习活动开展少。总支各支部组织活动形式单一，20XX年XX次员固定活动日中有X次是开展环境整治清洁活动；20XX年上半年的员固定活动口还是开展环境整治清洁活动；支部存在以工作部署会代替课的情况。二是组织建设不够有力，基层建主体责任落实不到位。总支和各支部阵地建设有待加强。如总支和各党支部办公室虽然落实了，但没有按要求建立有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度规范建设。三是日常管理不到位。没有员发展计划，支部委员会无研究记录，未经支部员大会讨论通过即列为积极分子。黄永同志的《申请书》没有落款时间，党总支至今未派人对申请人进行谈话了解情况，也未召开支部员大会讨论同意把该同志列为入积极分子。发展员程序欠规范。发展员档案资料不齐全。员发展档案资料中的时间不一致或无相关的会议记录。
2、存在管干部原则丧失，选人用人不讲规矩等问题。一是选人用人主体责任落实不到位，未能严格执行组织纪律。主要表现在中层干部定期轮岗交流机制尚未形成，人事调整不经专题研究、民主测评，不报人事部门备案。XX%股站长在同一岗位
任职时间达10年以上，其余近几年调整股室，也多因原负责人死亡、离职等原因自然增补。干部职工整体年龄偏大，存在断档危机，干事创业积极性、主动性不够。本单位内人员编制混乱，混编混岗问题突出，因编制、待遇问题上访频发，维稳疲于应付。二是个别干部提拔任用违反报告事项规定。本单位组20XX年X月任命某同志为某中心稽核科科长，因其20XX年X月曾受记大过处分（已解除），未按规定于任免前书面征求组织部门意见，被上级组织部门责令整改，本单位组已于20XX年X月撒销其任职。三是干部考察程序不规范。选拔实施方案及会议研究记录中未明确考察组成员，干部考察材料无组长审核把关签字;20XX年X月考察部分同志任主任科员时，《干部考察谈话情况过录表》中未体现干部考察谈话必须两人以上的要求，谈话人、记录人均为同一人。组人事工作决定程序不规范。20XX年X月X日组会研究X人任职，组成员未分别发表意见。选人用人不规范，组织建设存在短板，股级干部任用程序不够规范，20XX年以来股级干部任免由组研究后直接发文任命，未按规范程序报编办、人社等部门审批。调整、任免干部不够严肃，20XX年X〜XX月组会议研究人事多达X次XX余人次，虽包括下属事业单位岗位急需人员，但确也存在一定的随意性。干部调整任用没有动议酝酿、考核考察和任免理由等程序。如20XX年组会研究干部调入，记录的内容为“某单位有个陆某某想调入我单位，
篇三：单位三个聚焦方面存在的问题汇报材料
党家医院“三个聚焦自查报告党家医院党支部围绕“三个聚焦”自查报告根据区委第一巡察组及龙山街道党工委通知要求，我单位围绕“三个聚焦”进行自查，现将自查报告汇报如下：
一、在“基层贯彻落实党的路线方针政策和党中央决策部署情况，坚持围绕中心、服务大局；基层党员干部担当作为、履职尽责”方面存在的问题。
一是理论学习不够，学习效果不大。具体表现为支部成员组织党员学习力度不够，学习的范围不太广泛，学习的深度还不够深入，掌握得不扎实，学习的主动性、自觉性和学习效果不好，在学习上缺乏恒心和毅力，在支部内还未形成浓厚的学习氛围，理论联系实际的能力有待进一步加强。
二是存在工作落实不到位，工作效率不高的问题。具体表现在工作指导和督促不够深入，致使工作效果不理想，存在协调配合不够、执行不力问题。
三是不讲批评，只讲和气。个别支部成员对问题不敢说、不敢讲，习惯于当老好人，讲一团和气，怕得罪人，患得患失，在作风上存在担当不足、履职尽责不到位的问题。
四是制度建设不完善、不健全问题。制定的规章制度，不尽完善，内容不具体，有些制度没有及时修改与现在要求不相适应，有些制度不健全，没有及时补充，造成一些疏漏。
二、在“群众身边腐败问题和不正之风”方面存在的问题。在服务态度和服务能力方面有所欠缺。一是个别党员干部职工对前来就诊的患者服务意识淡漠、态度不够热情、存在生冷硬顶现象，二是医院服务流程有待进一步细化。医院各科室服务的标准未能制度化、规范化，比如门诊服务流程、住院服务流程等，工作人员服务缺
乏制度化、规范化的管理。三、在“基层党组织建设，强化政治功能、提升组织力和战斗力”
方面存在的问题。一是党支部工作创新理念不足。支部在开展各项工作、各类活动
时，在形式、内容、深度等方面创新不够，支部特色活动、精品活动推出不多，支部党员在日常工作中创新意识不够、缺乏新思路。
二是支部对党员日常教育不够深入，党员先锋模范作用发挥不充分。个别党员存在党员意识淡薄、组织观念不强、工作进取不够、精神状态不佳，导致先锋模范作用发挥不充分。
三是党员人数较少、结构老化问题。我单位现有党员12名，年龄偏大，30岁以下党员没有，近几年来发展党员迟缓，党员后继乏人，缺乏生机和活力。
篇四：单位三个聚焦方面存在的问题汇报材料
【实用范文】近年来，菏泽分行认真贯彻落实总省行巡视巡察工作指导意见，聚焦“四个落实”，发挥巡察“利剑”作用，扎实开展对辖属机构、部室的巡察工作，为全行稳健可持续发展提供了坚强保障。健全巡察机制，为巡察工作提供制度保障。一是加强组织建设。成立党委巡察工作领导小组及办公室，牵头制定详细的巡察规划和年度巡察工作方案，巡察期间把握工作进度，随时协调解决有关问题，现场巡察结束后及时听取巡察情况汇报，提出下步工作要求。二是完善制度，规范行为。根据总省行有关巡视巡察工作规定及巡察工作指导意见，及时修订完善菏泽分行巡察工作实施细则、专项巡察办法、支行和分行部室巡察工作方案等有关制度文件，明确巡察工作重点、工作流程，确保巡察工作有序、有效开展。做足巡前准备，为巡察工作打实基础。一是根据巡察内容，抽取骨干人员组成巡察组，确定巡察分工;二是集中培训，统一标准。每次巡察之前，组织巡察组全体成员开展集中学习培训，认真学习相关制度办法、明确检查内容范围、问题认定条件、量化评价标准、纪律规定等，以便统一认识，统一要求，统一标准，统一步骤，确保巡察工作质量;三是做好与被巡察单位的工作对接，提前准备办公、谈话场所、安排见面会、起草组织和个人汇报材料、打印公告、放置举报箱等等。丰富巡察方法，确保巡察工作取得实效。一是巡察前围绕巡察重点，广泛征求各专业意见，了解被巡察单位经营、管理状况，梳理出普遍性和个性问题，归纳出巡察线索清单，为现场巡察发现和验证问题打好基础;二是收集各类监督、专业检查发现问题的整改情况，审视被巡察单位贯彻落实总省行决策部署的薄弱环节;梳理信访举报问题线索，寻找被巡察单位主体责任落实不到位、不担当、不作为等问题;三是综合运用个别谈话、民主测评、接受举报等，确认巡察突破方向，及时查缺补漏，并根据进度情况调整现场巡察时间;四是秉持实事求是的作风，通过时间、记录、笔记、签名等信息的核对，查找、确认存在的问题，检验各项工作的开展情况和取得的成效。坚持问题导向，抓好巡察整改“最后一公里”。根据现场、非现场巡察情况，下发整改建议书，督促做好整改工作。要求被巡察单位“一把手”切实履行整改主体责任，查找问题根源，制定具体措施，确保问题整改到位。针对巡察发现的1
问题，明确整改时限，抓紧整改落实。对于普遍存在或系统性问题，向有关党组织或相关专业发送《纪律检查建议书》，抓实系统整改，做到巡出实情、察到问题、开出良方、形成长效。根据问题性质和情节，综合运用监督执纪“四种形态”，对相关责任人落实问责。
巡视巡察工作是全面从严治党的重大举措，是党内监督的战略性制度安排，实践证明，巡视巡察工作在党内监督中的战略作用、在全面从严治党中的突出地位越来越明显。管党治党重在全面从严，监督执纪贵在抓早抓小，强化党内监督，深入了解“三个聚焦”，才能更好的抓好巡视巡察工作。
聚焦贯彻落实党的路线方针政策和各级决策部署情况。要深入了解学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、履行党委（党组）职责使命情况以及坚持和加强党的全面领导方面情况。把深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，在学懂弄通做实上下功夫，在结合实际创造性贯彻落实上下功夫。
聚焦群众身边腐败问题和不正之风。要深入了解形式主义、官僚主义、担当尽责、为民服务、依法廉洁用权和整治侵害群众利益问题情况以及执行中央八项规定和实施细则精神情况，资金管理、资产处置、资源配置、资本运作和工程项目方面的廉洁情况。要深入基层，联系群众，全面、客观的掌握基层和一线情况，时刻保持与群众的血肉联系。
聚焦基层党组织软弱涣散、组织力欠缺问题。要深入了解基层党组织建设情况、执行新时代党的组织路线和选人用人情况以及履行管党治党政治责任情况。基层党组织在教育、培养、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众等方面要发挥铿锵有力的作用，基层党员要积极发挥先锋模范的作用。我们必须牢固树立“四个意识”，提高政治站位和政治觉悟，严肃认真抓好贯彻落实，不松劲、不停步、再出发，坚定不移深化政治巡视，为不断推进党的建设新的伟大工程提供有力支撑。
12月21日，九届市委第八轮巡察反馈问题正式启动，参加巡察的4个小组分别对巡察发现的问题逐一向被巡察单位党组织进行反馈。
今年4月至9月，市委第八轮巡察派出4个巡察组，采取“常规巡察+专项检查+延伸+同步+‘回头看’”的方式，对市法院、民政局2家市直单位，中伙铺、
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赵李桥、茶庵岭、车埠、余家桥5个乡镇和69个村(社区)党组织开展巡察。市委第八轮巡察坚持以党的政治建设为统领，按照“三个聚焦”要求，聚焦
“四个”落实，对照党章党规党纪，对照党的路线方针政策和党中央重大决策部署，对照巡察单位所承担的职能职责和“三定”规定，做到“四个”紧盯，对被巡察党组织进行全面政治体检。本轮巡察共发现各类问题961个，问题线索21条。12月18日，市委书记专题会议听取了巡察情况汇报，对强化巡察监督、用好巡察成果、做好巡察反馈和整改工作提出明确要求。
巡察反馈会要求，要提高政治站位，高度重视巡察反馈和巡察整改工作，压实责任全面整改，推进标本兼治。要以整改为契机，坚持围绕中心，服务大局，全面加强党的领导、推进党的建设，坚决履行管党治党政治责任，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以整改的实效取信于民。
被巡察党组织负责人表示，巡察充分体现了市委对被巡察党组织和党员干部的关心爱护，是一次及时的政治体检、思想把脉、行动会诊，对巡察反馈的意见诚恳接受、照单全收，以最严格的标准、最坚决的态度、最果断的措施扎实推进巡察整改。
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篇五：单位三个聚焦方面存在的问题汇报材料
单位领导作风建设及存在问题汇报材料按照区委活动办关于深入开展的党的群众路线教育实践活动安排部署，我办领导班子高度重视，严格按照实活动督导组的要求，认真学习、深入基层，对照检查我办在群众路线、党性党风、宗旨意识、工作作风等方面查摆问题，剖析原因，落实责任，提出整改措施和努力方向。根据督导组对我办调研情况反馈意见和我办党员干部群众意见，我办以反对“四风”、转变工作作风为重点，要求每个班子成员以自己对照查、互相点评查、群众提意见、上级督导查等手段，寻找差距、梳理问题、深刻反思、自我剖析，进一步增强了发挥表率作用、做好岗位工作的信心和决心。现结合教育实践活动进展，就我办领导班子的对照检查情况简要汇报如下。一、作风建设整体情况我办领导班子现有3名成员。通过前段征求到的意见和建议来看。单位干部普遍认为，领导班子贯彻执行党的群众路线情况和作风状况的主流是好的，党群干群关系从总体上看也是比较好的。现任班子和班子成员政治立场坚定，相互比较团结、能与中央和上级党委保持高度一致，在扶贫和移民工作中形成了较
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强的工作合力，为建设XX扶贫和移民事业的新形势下攻坚克难、稳定发展，发挥了应有的职能作用。二、主要方法措施单位领导班子作风建设情况，我办采取自查与办小组抽查相结合的形式，重点检查了以下四个方面工作的开展情况：1、通过检查有关文件、资料等，查教育实践活动的组织领导、动员部署工作情况；2、通过调看全办全体党员的读书笔记、查看宣传栏等，查每个党员学习有关文件、必读书目的情况，观看8部党员教育片的情况，撰写读书笔记和心得体会的情况；3、通过查看征求意见统计表、“四风”问题梳理台账等，查每个党员征求群众意见和建议的情况；4、通过查看整改台账、整改公示栏、现场踏看项目建设情况、走访基层干部群众、召开座谈会等，查群众意见建议的整改落实情况。三、取得的成效1、党员干部思想认识进一步提高。随着教育实践活动的深入开展，我办广大党员进一步认识了教育实践活动的重大意义，增强了搞好活动的自觉性、主动性和积极性。全办广大党员纷纷表示，一定要积极响
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应党中央的号召，以求真务实、严肃认真的态度积极参加教育实践活动，不断改造自己的世界观、人生观和价值观。2、学习教育扎实有效。在学习教育活动中，我办始终把加强学习教育作为教育实践活动的首要任务，贯穿于活动的全过程，做到活动向前推进、思想武装同步跟进。在3天的集中学习及个人自学、现场体验中，绝大部分党员都能按要求认真学习上级有关开展群众路线教育实践活动的文件、资料，认真观看党员教育片，认真撰写读书笔记和心得体会。与此同时，我办还开展了“学习柯善梅，我该怎么做”等专题讨论、组织党员领导干部到联系点讲党课、召开了以“学习弘扬焦裕禄精神，践行‘三严三实’要求”为主题的专题学习会等，使办党员在学习教育中进一步增强了贯彻党的群众路线的思想自觉和行动自觉，党员的宗旨意识更加牢固，思想觉悟有了进一步提高，群众观念进一步增强。3、听取意见深入聚焦。在实践教育活动中，我们始终坚持“开门”搞活动，采取召开座谈会、设置专用意见箱、发放征求意见函、个别走访、深入“三送”联系点及服务单位和服务对象之中调研等形式，广泛征求了社会各界群众对我区扶贫工作，特别是对办领
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导班子及班子成员在“四风”方面的意见和建议。在活动中，我们共征求到群众的意见和建议80条，并对这些意见和建议进行了认真分析，梳理出属于领导班子“四风”方面的意见和建议有33条，属于班子成员“四风”方面的意见和建议有46条，为我办领导班子及班子成员查找自身工作存在的不足，切实增强开展活动的针对性和实效性奠定了坚实的基础。4、边查边改动真碰硬。在实践教育活动中，我办始终坚持边学、边查、边改的要求，狠抓整改落实。先后制订了整改方案，建立了整改台账，将整改任务和责任层层落实到各科，实行销号管理，对作风之弊、行为之垢进行了一次大排查、大检修、大扫除。与此同时，我们还开展了干部作风专项整治活动、通过典型案例剖析倒查“四风”问题、对照100条群众语言查找“四风”问题等工作，力求使整改落实工作尽快见效。目前，我办有14条意见或建议得到了整改落实，有16条意见或建议正在整改落实，有2条意见或建议由于条件不成熟已向有关群众做出了合理解释和说明。如群众反映强烈的“浮石乡莲洲村玉米基地水泥公路硬化工程，长公里，浮石乡窝窖村至高洲桥水泥公路硬化工程，长公里等问题，目前都得到了有效解决，其中，浮石乡莲洲村玉米基地水泥公路硬化工程
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已完工通车，浮石乡窝窖村至高洲桥水泥公路硬化工程已立项，正准备施工，并制定了《XX区扶贫和移民办政务公开制定》、《XX区扶贫和移民办服务承若制定》等。5、工作措施务实管用。在教育实践活动中，我办成立了由办主任任组长的教育实践活动领导小组，成立了由办分管领导任主任的教育实践活动领导小组办公室，制订了《区扶贫和移民办开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，按区委活动办的要求召开了动员部署大会，聘请了6名群众监督员，做到组织领导坚强有力，谋划部署精心周密，措施办法有效有力，保证了党员、干部的参与度，提高了群众的知晓率。并在“三送”挂点乡村，开设了“深入开展党的群众路线教育实践活动”、“党的群众路线重要论述”、“党课学习教育”等专题会议，为全区党的群众路线教育实践活动的扎实有效开展营造了良好的舆论氛围。6、领导带头尽责到位。在教育实践活动中，我办的党员领导干部认真履行了受教育与抓活动的两个责任，自觉把自己摆进去，带头学、带头查、带头改。主任曹伍生同志认真履行了第一责任人的职责，在学习教育、下乡调研、征求意见、上党课、“三送”等
篇六：单位三个聚焦方面存在的问题汇报材料
聚焦贯彻落实党的路线方针政策和党中央省市委决策部署情况方面能坚持把学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务能认真执行每周政治学习制度按时参加中心专题学习等活动学校“三个聚焦”自查报告及整改措施
小学“三个聚焦”自查报告及整改措施一、单位基本情况我校是一所六年制完小，位于xx市xx区xx镇xx村，建于xx年，占地面积xx平方米，校舍建筑面积xx平方米。现有x个教学班，xx名学生，xx名教师。内设教导处、总务处、综治办、大队部五个部门。主要对xx村适龄儿童进行义务教育。我校先后获得xx市科普教育基地、xx区社会治安综合治理先进单位等荣誉称号。二、围绕“三个聚焦”内容自查情况1.聚焦贯彻落实党的路线、方针、政策和党中央、省、市委决策部署情况方面能坚持把学习宣传、贯彻新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，能认真执行每周政治学习制度，按时参加中心专题学习等活动。但缺乏学习积极性，结合实际少，没有把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作标准上，对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，工作上还有前松后紧、细致不够等现象。满足于不出错、过得去。2.聚焦腐败问题和不正之风方面思想方面，有的班子成员理想信念淡化。觉得自己受党教育培养多年，只要不违纪、不违规，管好身边的人，做好份内的事，就是对共产主义理想信念的坚守。正是这种盲目自信，导致对自己要求降低了，执行纪律不十分严谨。3.聚焦党组织软弱涣散、组织力欠缺方面按照党员标准来严格要求自己不够，深入落实监督责任不够，在全面执行从严治党的新形势下，在知行合一、自觉运用指导实践方面少了一些，抓早抓小意识不强。四、产生问题的原因分析1.从思想方面，有的班子成员理想信念淡化。党性修养不深，为了学而学，学习浮于表面。碰到困难不主动向基层干部群众请教学习，有时内心包含着迎合上级的心理。
2.从政治方面，宗旨观念弱化，进取精神退化。对新形势新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，认为工作永远也干不完，有了“歇一歇、等一等”的想法，有的存在明哲保身的思想，有“少干事、不出事”的倾向。
五、整改措施及努力方向1.强化宗旨观念，全力服务群众。争当“有为”干部。坚持思想上艰苦、工作上吃苦、生活上清苦、党性锻炼上刻苦，把心思凝聚到干事业上，把功夫下到抓落实上，把本领用在促发展上，多为教师解难题，不断增进与教职工的感情，
充分发挥工会职能，做好预防化解工作，将矛盾解决在基层。2.强化纪律意识，严格廉洁自律。对照党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，让纪律成为自律，养成遵规守纪的高度自觉。把高标准、严要求贯穿到平时生活的每个细节，见微知著、防微杜渐。认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例，严守纪律底线，是把纪律底线当作不可逾越的警戒线，抵得住诱惑、经得住考验，堂堂正正做人，清清白白为官，做党性强、讲操守、重品行、廉洁自律的党员干部。
实在是启发了我。
食堂检查自查报告及整改措施食堂检查自查报告及整改措施学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度，严格按照上级工作要求，对学校食堂食品安全进行了一次详细的检查，现将食堂食品安全自查工作汇报如下：一、成立领导机构，强化责任意识为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组：周校长为组长，张校长为副组长，成员为各班生活委员。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查，发现问题及时整改。组长：周长钦副组长：张学锋成员：各班生活委员二、自查情况在学校食堂用餐的：现有学生400余人左右。学校本着勤俭节约，让利学
生的原则，做好食堂销售管理工作，把食品安全做为学校工作食堂检查自查报告及整改措施的重中之重，制定并完善了食堂管理的各项规章制度。(一)、卫生制度：
a、食品卫生：1、应采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品，不得采购和销售腐败、
变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施应正常使用。3、生熟食品分开存放，切生、熟食品的刀具及砧板分开使用。4、加工前，菜必须洗净，食物要煮熟，保证饭菜卫生、安全。5、盛放食品的餐具洗净，定期消毒，销售熟食品必须使用食品夹，不得随意用手取食。b、个人卫生：
1、食堂工作人员要严格按照上级的要求进行体检，符合要求者才能上岗。2、要讲究个人卫生，工作时穿戴好清洁工作衣帽，勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡和理发，勤洗、勤换工作衣帽。c、环境卫生：1、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围必须每天打扫，保持清洁卫生，每周要大扫除，做到室内“六面光”，地面干净，墙壁、门窗、天食堂检查自查报告及整改措施花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网，室外无污物，水沟通畅，无臭味，无卫生死角。2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等必须经常清洗，保持清洁。3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池（桶）要经常清洗、清扫。4、餐具和盛放熟食品的容器要洗净、消毒。5、食品及原料的贮存应符合卫生、安全、整洁的要求。6、发现采购、销售病、死、变质肉类（包括母猪肉）米面等食品，对人体健康造成危害的，食堂负责人负主要责任。7、采购的食品应符合食品卫生标准，大宗食品必须提供该食品的有效证照及发票。8、食堂负责人应加强市场行情的调查了解，尽量多想办法，采购价廉物美
的物品，尽量降低成本，减少支出。每餐尽可能多的，制作多个品种，力求每个学生都能吃到可口的饭菜。9、对剩饭剩菜，严格按要求进行处理。(二)、就餐制度
1、严格按学校规定的就餐时间准时开饭，无特殊情况不得提前或推迟开饭时间。
食堂检查自查报告及整改措施2、要礼貌待人，不得使用粗暴语言。3、开饭时及时检查饭菜数量，及时补充，确保足额供应。(三)、食品验收制度1、凡采购入食堂的食物，必须经验收后方可使用。要验质量，主要看食物的品质是否完好，有无污染变质，是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志，是否过保质期，有无产品合格证等；验数量。能称重量的，必须过称，以件计的，是否符合数量标准。2、验收合格后，由验收人员在购货发票上签名，不合格的，及时向采购人员反馈，采购员必须与供货商联系退货，严禁不合格食物进入食堂。3、未经验收的食物严禁进入食堂，在验收过程中，验收人员必须严格认真.4、食堂工作人员要根据季节变化和当地实际，努力提高操作水平，力求做到菜肴多样化，配餐科学化。严格按照相关规定制定价格，食堂不得擅自提价。(四)、安全管理制度：1、提高安全作业观念，认真做好防火、防盗、防毒工作，门窗无人时要上锁。食堂晚上实行值班制。食堂检查自查报告及整改措施2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入，不准在厨房卖小食及点心。学校教职工及学生未经工作人员允许，不得进入食堂，更不准进入操作间、原料间。3、发现从业人员有可疑传染病者应立即向学校汇报采取相关措施。4、上班时要全面检查水、电、煤气、炉具、消毒柜、冰箱等是否正常，发现问题及时处理，以防发生安全事故。下班要关好水、电闸、油气总阀门及门、窗等，
做好防范工作。5、必须严格遵守安全贯例和相关操作规范进行，严防工伤事故。不准随意
移动电器设备；不准随意改变电器功能；不准乱搭、乱拉电线、电源。使用电动电器设备前使用者一定要先学习设备使用说明书，掌握使用方法后再进行操作。如不按以上规定操作，造成事故后果自负，设备受损个人赔偿。
8、食堂内不准会客，更不准陌生人及非工作人员随意进出。9、积极做好预防和控制食物中毒，一旦发生情况,立即向学校分管领导及校长汇报，并保护好现场，封存可疑食品，以便查清事故原因，追究责任。
10、每餐都及时留有样品。严禁销售剩饭剩菜。11、餐厅卫生由专人及时清扫，全天保持整洁。
食堂检查自查报告及整改措施(五)、违犯学校规章制度的情况，食堂负责人要配合总务处及学校查清责任归属，对直接责任人，严格按照学校规章制度处理。出现重大安全事故，移交司法机关处理。（六）、严格执行学校的管理制度。三、存在的问题：1、我们在检查过程中也发现存在的部分问题。例如：部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求；出售食品时，工作人员卫生防护措施不到位；个别工作人员对教职工及学生的疑问解释不到位，容易造成误解。2、学生多是周边农村来的，年龄较小，遵守学校规章制度，保持餐厅环境卫生方面，意识相对较差。3、由于市场的原因，蔬菜、肉类等食品，难以满足每个人的口味。四、整改措施：1、建立责任监督机制，不断完善更新各项管理制度，做到：制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议，经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识，增强安全意识、提高管理水平。2进一步规范内部管理。对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。食堂检查自查报告及整改措施3、重视宣传教育，增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校
会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育，教育学生购买食品做到三要和三不：一要看好食品色泽，二要嗅一嗅食品气味，三要看清生产日期和保质期；一不喝生水，二不买过期食品，三不吃发霉变质食物。搞好个人卫生和环境卫生，要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被，懂得季节性病菌、病毒的传播与预防。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。五、克服不足，再上台阶
对照检查标准，我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，在工作中还存在一些不足，今后，学校将以这次检查为契机，进一步加大监管工作的力度，不断改善，使学校食堂食品安全工作，乃至学校整体工作再上新的台阶。
入情入里，甚见精纯。
篇七：单位三个聚焦方面存在的问题汇报材料
第一篇：单位查摆问题汇报肥城市城市房屋拆迁管理办公室
“肥务发展，提质增效”问题查摆汇报
我市2012年1月29日召开“服务发展，提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员会以来，拆迁办积极落实贯彻会议精神，根据工作部署，深入深刻的查摆工作中存在的问题和不足，扬长补短，立足实际，以“勇于查短，敢亮不足”的精神，自查自纠，并以此为契机，推动工作更上台阶。现将所查问题汇报如下：
1、创新意识有待于加强。
缺乏锐意创新，开拓进取精神。思想不够解放，缺乏创新意识和创业激情。习惯于轻车熟路办事情，工作按部就班、循规蹈矩；缺乏争创一流、敢于争先的精神；满足于做太平事，工作疲沓、效率低。
2、服务水平有待于提高。
全心全意为人民服务的宗旨意识不够强，思想上有所松懈，进取意识不够强。认为认真履职就行，服务意识不是非常强。降低了工作标准和要求，缺乏拼搏奋进和精益求精的精神，造成了工作作风上的不够扎实。工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。要切实把百姓群众看作自己的父母姊妹，把群众难事当作自己的家庭难事，真情相待，真心办理。
3、执行力度需要进一步加强。
要坚定不移的贯彻落实市委、市政府的决策部署，一以贯之地做到态度坚决、行动迅速、措施有力、方法灵活、成效扎实。在依法查处违法案件中，坚决杜绝执法不严的情况，严格依法处理。
4、宣传工作需进一步强化。
房屋征收工作政策性强，涉及面广，民生问题突出，社会上关于房屋征收的政策、房屋补偿问题较为突出，我们的工作成效，市民不予了解，原因是宣传工作滞后，要加强宣传，畅通与搬迁群众的交流通道。
5、学习氛围有待于进一步浓厚。
缺乏紧迫感。只满足于日常工作能应付就行了，学习计划不科学，随意性较大，学习目的不明确，学习的积极性、主动性不高，在如何结合工作实际，将学习所得运用于工作实际方面做得不够。认为凭已掌握的业务知识能够胜任本职工作，用新知识、新理念武装自己的意识不强。
6、“节约、低碳绿色环保”工作有待于进一步强化。
弘扬传统美德，增强道德修养。勤俭节约是中华民族的传统美德。要大力弘扬传统、努力形成勤俭艰苦奋斗之风，节省开支，精简会议，注重办公设施和水、电的节约使用，清政廉洁，勤政廉政，努力打造“节约、低碳绿色环保”单位。
7、工作纪律、规章制度有待于进一步强化和完善。
部分制度贯彻落实不够到位。单位内部的各项管理制度还不够完善，抓制度落实的力度不够，对制度的执行情况缺乏有效的监督。
8、部门之间的工作协调配合有待于进一步加强。
房屋征收工作涉及发改、国土、房管、环保及房屋征收单位等众多部门，涉及单位多、人员多。因此工作上的良好的沟通和交流对房屋征收工作和搬迁住户的思想动员有着十分重要的作用，需要进一步的加强和部门之间的协调配合，沟通联系，相互多做提示提醒，协助促进。创造性、协同性的推进工作开展。
9、工作主动性、积极性有待于进一步提高。
一是宗旨意识树立的不够牢固。贯彻全心全意为人民服务宗旨还有所欠缺，二是有时工作标准不够高。满足于干完干成，没有把求数量与求质量没能有机结合起来，没有把工作与全局的工作联系起来。虽然能按照工作任务完成，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足有倾向。
10、工作效率有待于进一步提高。
改进工作作风、提高工作效率，是加强党的执政能力建设、推动经济社会又好又快发展的迫切需要，是保证政令畅通、提高行政效能的必然要求。我们工作中不同程度地存在着作风飘
浮、工作不实、敷衍应付、管理松弛等问题，影响了决策部署及时有效地贯彻落实。需要进一步减少不必要的环节，改进不合理的工作流程，切实提高工作效率。
以上是拆迁办通过这次的学习所查找出的问题，下一步，我们将在日常的工作中予以克服，力争使工作水平进一步提高。
附：拆迁办主任查找问题情况
肥城市城市房屋拆迁管理办公室
2012年2月13日
第二篇：单位查摆问题广开言路查摆问题
单位对照检查材料
上海市晋元高级中学
学校在制定党的群众路线教育实践活动方案时，高度重视查摆问题，明确提出：班子成员通过学习提高认识、端正态度、摆对位置；对照“四风”找问题，对照习总书记反腐倡廉、兰考讲话找问题，对照办学目标及社会反映找问题，对照教学质量找问题；在深刻反思自我的同时，接受学校广大师生的监督、接受学生家长及其社会的监督，广开言路听取各方意见，查摆问题找准学校发展方向。
一、遵守党的政治纪律、组织纪律情况
作为党员领导干部严格遵守党章、自觉接受党的领导、维护党的形象、坚持党的基本路线和基本纲领、坚持正确的政治立场应该成为一种自觉。作为党员领导干部在思想上、行动上与党中央保持一致，并努力落实到行动中。
学校班子成员坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领，政治立场明确，自觉维护党的团结统一，维护党的权威，在思想、政治、行动上与党中央保持一致。坚持党的教育方针、政策，按照办好人民满意教育的宗旨，以公平、优质为导向，推进教育综合改革，探索推进教育治理体系和治理能力的现代化，努力为人民群众提供优质均衡的教育公共服务。
存在问题和不足：
（一）党性观念还不强，遵守纪律的自觉性还不够
党员领导干部严格遵守党章、自觉接受党的领导、维护党的形象、坚持党的基本路线和基本纲领是学校保持本色的根本，由于理论学习还不到位，思想认识跟不上，对出现的一些动摇党的领导、有损党的形象的言论不能坚决抵制，态度冷漠，如在微信圈中看到一些负面、不实信息，虽然能不信、不传、不转，但有的时候有“事不关己高高挂起”的想法，没有从党性原则、讲政治的高度旗帜鲜明地反对和制止，在宣传引导舆论、与社会不良风气作斗争，弘扬社会正能量上还有欠缺。对本单位发现或存在的一些问题，有时会碍于情面，不能一针见血地指出，保持一团和气，对个别问题的处理犹豫不决，有“宽软”现象。
（二）理论学习的系统性和深度还不够
1学校班子成员关心国家大事，关心教育的发展，注重学校全面、健康的提升，但班子人员少、压力大，经常事务缠身，主动学习还不够，理论联系实际不够，关注教育改革、特别是考试改革多，思考教育转型、长远发展少，对于深化教育治理体系和治理能力现代化还停留在学习宣传、概念性的理解上；在教育工作中，还存在一些思维惯性和固有模式，习惯于按经验办事，从本单位利益想事，缺乏宏观思考的能力。所以，文化引领不够，导致解决深层次、根本性问题时，短缺魄力，缺乏系统性、示范性。
二、贯彻落实中央八项规定精神方面的基本情况
作为基层学校领导贯彻“八项规定”首先要解决认识问题，消除“八项规定”是行政机关之事，与我无关的想法，我们以为，落实此项规定，关键在于正确行使手中权利，用钱勤俭节约，用人任人唯贤，用公物办公事，用资源斌公正，关键在于过好“奉献关”“招生关”、“推荐关”，关键在于将自己作为教师的一份子，多深入课堂，多接触老师、学生，多思考学校的发展，将职务作为事业，而不是做官。
为此，学校领导班子认真进行了学习，梳理管理工作中与之相关的内容，提出警示，在个人自律、迎来送往、集体活动中自觉遵守。通过自查，学校领导在住房、家属子女管理方面，在“三公经费”使用方面，没有违规现象。
存在的问题：
1.贯彻落实规定、严格执行制度的态度和决心还不够坚决，
落实“八项规定”总觉得自己不是主要单位，有时开会、集体活动还认为应该有招待，应该有一些布
置，公共资源的使用还缺乏严格的规章制度，如：关于公车的使用还缺乏严格的规章制度，尽管公车额度不超标，但缺乏科学使用与管理的办法。严格班子事务性活动等制度执行还不够彻底，坚决贯彻的勇气和作为还要进一步加强。
2.调查研究不够深入，群众工作不够扎实。
学校管理团队不同于行政单位的管理，除了管人、管钱，更重要的是管课程、管教学、管专业发展、管学生提高。这样的管理必须“去行政化”，必须通过不断的调查研究，发现问题，解决问题；通过深入师生、走进课堂，获取工作的源泉。群众工作应该是我们工作的基本策略。我们管理队伍人员较少，寄宿制、大规模、扁平化管理影响了工作深化、细化，再加之主观上的努力不够，使得目前教学管理有“行政化”痕迹。可能我们调查研究比较多的集中在主要学科、考试2学科，年级管理多，教研组关注少，真正深入了解不够，大家的思想动态掌握不够。干部交流多，一线教师交流多，就解决学校教育改革发展中遇到难题问题的专题性调研比较少，工作布置多，事中、事后督办落实和监督检查不够。
三、查“四风”方面存在的突出问题
（一）“形式主义”方面的问题（3）
1．对学习重视不够，主动性不强，联系实际不多，形式不够丰富。领导班子每学期虽然能够按照规章制度安排学习活动，按时开展学习，但仅止于学习规定的内容，或多或少存在“完成任务、应付了事”的思想。学习文件多，学习原著少；学习时政内容多，学习教师专业内容少。学习不够深入，浅尝辄止，浮于表面，不求甚解，不注重消化吸收，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。在学习上存在实用主义倾向，在学习上缺乏持之以恒的韧性，当工作与学习发生矛盾时，往往把学习当作“软任务”。学习未能入脑入心联系自身实际，未能真正做到学用结合，未能有效地将学习成果转化为实践能力，指导和推进工作。
2.满足于完成任务，求真务实不够，可持续发展思考待加强。
面对重点中学的各项常规工作，有时会因为任务重、时间紧只求尽快完成，而降低了对质量的要求；如班主任工作是学校德育工作的重要力量，多年来，坚持定期培训，定期安排工作，定期检查工作，队伍建设缺乏分类指导，缺乏专题研究，缺乏细致的思想政治工作，缺乏长远规划，缺乏在全区有影响的班主任骨干。
完成教学任务重要，但教师的专业发展更重要。教师座谈中反映：感觉培训学习不多、深化进修不够、专业提升较慢，师资队伍专业化水平有待提升。
学生问卷中反映：课堂教学方式简单问答较多，学校课外活动丰富多彩不够，教学存在不良的惩罚现象；
3.注重建立健全规章制度，但对于各项制度的落实情况关注不够，缺乏有效监控和检测。
学校的安全工作，已经完善了各种安全管理规章制度，正在不断解决人员的上岗培训、规范操作，但有些隐患至今未能解决。如教师办公室乱放资料、带来不安全影响问题；学校所有科室、部门办公室要求每天登记关电、关窗制度落实不到位问题；在制度的执行上，坚持原则不够，执行力度不够。
征求意见中发现：学校管理精细化不够，管理制度需要完善，管理方式需要改进；“三重一大”制度的落实不够。
（二）“官僚主义”方面的问题（5）1.工作压力较大，深入课堂不够
学校各项工作一切围绕课堂展开，作为学校的领导干部，不管人员管理、课程设置、德育工作、团的工作、干部队伍建设工作，校园文化建设，师资队伍，学生发展等都应该围绕课堂教学这根主线运转，这方面情况我们比好的实验性、示范性高中差。客观上工作负担较重，但主观上努力也不够。
2.主动关心师生员工思想状态、生活状况不够
教师座谈、学生问卷中均反映：面对高考要求，教师、学生负担重、时间紧、要求高、压力大。这是重点中学的通病，更需要班子领导主动关心师生员工的思想动态、工作生活状况，关心群众疾苦，这方面注意了，但耐心细致、贴近实际的指导少，给予下属同志的工作压力大，人文关怀的意识和载体少；谈工作、谈业务多，交流思想、关心生活少。对工会、教工团等群众组织的关注与支持不够，充分发挥其作用不够。
3.工作沟通还不够，部门间缺乏统筹合力。
学校班子成员之间因为各有分工、各司其职且工作繁忙，相互间沟通不够，有的时候各自为政、“单打独斗”；分管的科室和部门有时未能就一些需要彼此协调配合的工作形成合力，比如对班主任的管理问题，就有年级与德育如何协商、沟通的问题，在任用、培养、考评等方面需要加强协调。
4.有偿家教问题。
这是目前影响基础教育形象的主要问题，重点中学或多或少都存在这种现象。我们在学生调查与家长访谈中也听到不少的反映，作为校级领导，自己做到了不参与、不带课，但在学校执行师德规范要求中，提醒多、要求多，处理少。有时只是“无人告、不追究”。
5.干部队伍培养不够
校级领导班子人数较少，年龄偏大，不利于持续发展；中层干部活力不足，中层干部21人平均年龄45.2岁，其中女同志13人，青年后备干部较少。
尽管2011年开始实施“新三培养”课题研究，希望通过研究解决党员骨干教师的培养以及后备干部的选择，但几年下来成效不明显，自然这有时间不充分的问题，但反思工作沟通不够，信息不畅，思想工作较少，也有问题。作为学校党组织不仅要关心教师的政治思想水平、教学业绩，还应该从优秀教师中选拔具4有较好教学管理方式、较好的人员合作、身体健康的教师进入干部队伍，几年来，干部队伍一直在不断地充实、更新，但整体看来活力不足，结构有问题。
（三）“享乐主义”方面的问题(3)1.危机意识不强，安于现状。
对于这次运动，我们多少会觉得整风的重点不是学校，只要按照上级要求做就行了，不必太认真，在这种认识影响下，前期工作不够重视，准备工作不足。参加了区委、教育局党工委召开的动员会，再认真学习中央关于党的群众路线教育实践活动文件，逐步提高认识，端正态度，有所转变。
目前，还存在满足于工作已取得的成绩，满足于现状，创新意识及思考不足，在工作方法上往往因循旧例，缺乏革新的勇气和改革的魄力。
2.破解难题的能力有待提高。
有时过于强调客观因素，导致一些工作项目推进不力。如绩效工资后，教职工情绪有所波动，因为客观现状，大家都觉得工资低，付出与报酬不对称。如何面对现实做好工作，感觉到无能为力。对学校存在的干部队伍力量不强、学生课业负担过重、评价方式陈旧、师资质量不高等问题，有畏难情绪，顾虑多。
3.文化引领不够、阻碍发展
党的十八届三中全会明确提出加强教育的均衡与公平、改革考试体制、转变教育管理模式、加强创新人才的培养等都需要我们深刻领会并具体落实。这对我们提出了新的挑战：挑战之一：教育公平对生源的影响，上海已经开始的初中升学的推优，估计会坚持、甚至加强；挑战之二：高考文、理不分科、英语变社会等级考后，高中教学将有较大的调整；挑战之三：创新人才培养的要求，进一步强化学生自主学习，减负增效，提倡课堂教学改革；挑战之四：管理变革、教学变革都需要高端人才，教师的专业提升将进一步强化。应对挑战，继续提高需要学生深层次的内涵因素了。而内涵建设必须靠文化引领。
这些年学校继续发展遇到的困难是文化影响的管理问题、民主问题、师资队伍问题。班子应该积极引领学校进行文化建设，但由于认识不足、理论水平不高、主动性不强，这方面工作开展不顺。
（四）“奢靡之风”方面的问题（2）
1.厉行节约、反对浪费方面，意识不强，约束不够。
对于办公用品、纸张油墨的使用不浪费、但也缺乏节约，意识不强，管理中对节约的研究较少。学校各部门或多或少还存在浪费现象。
52.对“三公”经费使用等方面缺乏具体细致的标准设定，缺乏具体操作办法来控制和管理。
如在公务接待、会议经费等有时按不同情况处理，标准执行不够严格。在公车使用上需要明确管理规定。
四、产生“四风”等方面问题的原因剖析
上述问题的产生，根本上说，是思想认识有问题，是理想信念不够坚定，是宗旨意识、纪律观念不够坚强所致。
1.思想认识水平不高
班子同志都是
五、六十年代的人员，自认为接受正面教育较多，有一定的分辨是非能力，学校教育教学工作也做出了一定的成绩，所以也就放松了自觉、主动政治学习的要求，放松了对自己的严格要求，对一些事件的认识可能与中央要求精神有差距。
2.理想信念不够坚定
班子成员党龄都较长，受党的教育时间较长，自认为理想信念不会有问题。但随着时间的迁移，放松
了严格的党性锤炼，受各种不良思潮影响，不知不觉中理想信念发生变化，加之目睹各种腐败不良现象，有时觉得这样下去没有希望，目标的失向往往导致理想的动摇，进而影响行为的实施。反映到工作中，就是在大局中认识教育、推动教育发展的能力不强、动力不够，消极应对。
3.宗旨意识、纪律观念不够坚强
总以为我们身在基层，处在教育的一线，本身就在为人民服务，不存在宗旨问题，所以，在思考问题、谋划工作时，全心全意为师生服务、为百姓服务的宗旨意识有所淡化，有时会有“唯上不唯实”的价值取向，久而久之，造成思想上忽视师生，工作上形式主义，有的时候还以自我感觉代替群众感受，缺乏深入细致的群众思想工作和调查研究，对树立群众观点、脱离群众的危险没有深刻认识。
学校各项工作应该遵循严格的政治纪律与组织纪律，但有好人主义、怕得罪人思想作怪，虽然有党风廉政建设责任制，每年也签订责任书，但对党要管党、从严治党的要求落实上没有给予足够关注和高度警惕。
五、努力方向和整改措施
（一）即知即改，坚决杜绝“四风”现象。1．反对形式主义
强化政治学习，联系实际，坚定理想信念
6完善中心组学习制度。学校班子、中层干部集中学习遵照党工委布置，结合学校实际，针对现实问题进行学习，每年不少于8次。建立全校性政治学习机制，丰富学习内容和形式，主动向全校师生报告学习内容和收获，为全校师生树立榜样。
高质量完成任务，更注重持续发展
对于分管工作，首先要熟悉业务要求，在继承的基础上不断创新。工作中要开展细致的研究、分析，与部门领导一起探索新思路、新方法，重在思想引领。
我们不仅要关心高考的质量，更应该关心教师的政治思想水平、教学管理方式、事业投入程度、生活健康状态，关心他们事业工作的进步与发展、教学专业的提高与优化，这才是可持续的长久之道。提高课堂教学有效性的根本出路在教师专业水平的高度，学校可持续发展的根本出路在师资队伍教学水平的不断发展与强大。
课堂教学要进行改革，充分关注学生学习的主动性、自觉性，教材只是一种课程资源，关键是要认识学科价值，引导学生利用各种资源（包括网络）探究知识的内涵与本质属性，引导学生认真总结知识的规律，包括解决问题的规律，逐步架构知识的系统结构，形成知识体系。
进一步完善落实学校各项规章制度，思想引领分类指导
不断完善学校各项规章制度，积极探索有效落实的方法与途径。如：安全工作是学校的头等大事，完善的制度还需要认真落实，警钟长鸣，让全校师生员工提高认识，安全工作再怎么提都不过份，安全工作无小事。校长负责制是一种组织形式，坚持集体决策、发挥集体智慧是执行学校政治体制的根本。我们必须进一步加强集体领导，充分发挥每一位同志的能动作用，分工合作、民主集中，在办学110周年之际，积极谋划学校发展的新规划，制定落实规划的新举措，改革不利于发展的旧做法，团结一心，迎接新的挑
战。
2．反对官僚主义
制定深入课堂制度，形成重视课堂教学风尚
学校需要在原有基础上，重新明确、制定各级干部深入课堂教学、听课要求，形成一种习惯，提升教学质量从重视课堂教学抓起。
关心群众工作、生活，改变领导作风
坚持和完善与师生员工谈心谈话制度及联系骨干教师制度，关心他们的思想和生活，既要严格要求，又要关心到位、加深感情，形成事业发展的合力。提高7对中层干部、教师的心理咨询服务，在干部、教师培训课程中增加心理课程，注重心理疏导。
虚心听取大家的意见，进一步深入教研组、深入课堂，围绕中心工作搞党建，以服务性党组织建设为己任，某学校长远发展。广开言路是举措，我们将不断听取学校中层干部、民主党派教师、教职工（包括退休教职工）、学生、学生家长、社区等的意见。开城布公是态度，虚心听取群众意见是学校民主管理的基础与条件，单位是否有宽松的环境反映领导的自信，管理者是否有宽厚的胸怀反映自身的境界与修养，对不同意见是否有宽容的处理反映仁爱态度。改进作风是目的，群众路线教育实践活动的根本目的是不断发现我们工作的各种问题、不断改进我们的工作作风、不断改革我们办学的不良倾向、不断改变我们的陈年陋习，通过不断的整改，提高认识、增强党性、纯洁队伍、清正廉洁。
充分认识学校的发展取决于团队整体提高，依赖于师生共同努力，我们必须时刻想着学生、想着老师、想着课堂，大家才能时刻想着学校、想着学习、想着提高与发展，记住群众才是真正的主力军，教育单位的领导必须敬畏学生、敬畏老师、敬畏课堂才能真正走群众路线。
加强班子成员、科室间的沟通。坚持每周工作例会制度，加强具体工作项目以及内容、时间安排上的协调、统整，减轻教师负担。制定班子成员每周重点工作、重要会议通报制度。
旗帜鲜明的反对有偿家教
进一步明确师德规范，对违反规定的行为坚决加以制止。同时“梳”、“堵”结合，加强思想教育，提高认识，增强为人师表意识。
思考学校长远发展，积极培养青年干部队伍
延续“新三培养”课题研究，继续关注青年党员成长，选拔、培养青年干部，满足学校长远发展。
要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。加强党员干部专业发展规划、专业培训、专业考核，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极培养一支师德高尚、朝气活泼、专业过硬、层次分明的中青年教师队伍。
3.反对享乐主义
不断开拓进取，创新求发展
8班子围绕群众路线教育实践活动，定位于提升学校文化内涵，转变办学的不良作风，加强学校制度建设与民主建设等方面，让教育活动实实在在真落地，让班子成员真真切切转作风，让学校面貌确确实实有改变。
提高破解难题的能力
新的高中教育改革，对我们办学提出了新的挑战，我们必须积极应对，做好充分的准备，提高自己破解难题的能力。如：
信息技术与学科教学的整合是我校的一个亮点，影响在外，我们必须从根本上认识使用技术的意义不在于组织几次大型展示活动，在于根本转变学习方式，在于建立信息意识后，人们获得数字时代的认知方法、知识更新，获得信息一体化后的全球视野，网上走班的成功不仅仅是我们的教师开设了一些网络视频课程，还应该有步骤的购买、收集、交流各地以及上海各中学好的课程资源为学生丰富学习资源。
质量意识是学校的生命线，但单靠“苦读、死教”、“拼体力、耗时间”是出不了成绩的，是不能够真正的改变我们目前的质量水平的。我们要向“强身健体”要质量，所谓“强身”是指教师逐步增强自身的业务能力、增强团队合作意识，保证学生的体质健康（睡眠、活动）的前提下，努力增强学习的积极性（学的有兴趣），增长学习的自觉性（教师要少讲），提高学习的自信心（要有成就感），让他们有时间自习、愿意花时间学习；所谓“健体”是各学科需要研究提高我们课堂教学效率的有效方法，我们每一位教师学会用科研的方式解决教学中遇到的问题。学生如何减少学习时间，增加体育活动、延长休息时间。
积极打造学校德育品牌
必须全面准确把握学校科学发展的持久性和长远性，要积极参与制定科学的发展规划，注重文化引领，在校训、三凤建设中弘扬学校主流价值观，打造全新德育品牌；
引导党员教师必须做到爱岗敬业，高尚师德，争取做到博学多才，亲近学生，与时俱进。
坚定对教育事业忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。
4、反对奢靡之风
9厉行节约、反对浪费方面
明确经费使用规则，严格审批手续，杜绝违规操作，把钱真正用在“刀刃上”。加强监管，完善制度
继续坚持学校“三重一大”制度的执行，坚决反腐倡廉。
（二）重视文化引领，促进学校可持续发展。
学校文化引领，最重要的是思想引领、政治引领，纳入办学的核心价值应该体现文化引领。
1.进一步明确办学核心理念
借助学校110周年校庆活动，树立办学核心理念，明确学校发展方向。文化引领是一所百年老校再提升的关键。晋元高级中学是一所百年老校，但由于历史的原因，几易其主，办学的核心价值始终不甚明确，直接影响学校的发展定位。面对社会发展的要求，面对实验性、示范性高中办学的深层发展需求，越来越凸显文化价值的重要性。
结合学校现状，我们也增思考，学校文化建设的重点是否是：爱国情怀、科学创新、人文精神？还是：民主意识、自主发展、科学报国？或者是：德育为先、育人为本、追求卓越？
2.进一步提升干部队伍素养
培养干部队伍是学校长期工作，人是最关键的因素。督促发展规划，搭建锻炼平台，设计任务驱动，关心业务生活应该成为一种机制，我们在前期分类的基础上，进一步提炼、赛选，尽快形成干部梯队。
3.争取精神文明建设上台阶
在原有工作基础上，积极申报国家级文明单位。
要注重教书育人，加强师生的思想道德教育。要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献，一种使命。特别是党员，强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容，真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民，全心全意为人民服务，因此，党员教师必须强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，执政为民，与时俱进，切实转变工作作风，刻苦钻研业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，出色地完成本职工作，以一流的业绩体现先进性，以实际的贡献走在群众前列。
4.完善“四季四节”活动
10将“四季四节”活动打造成学校文化建设的重要平台，出成果、出经验。5.提升班级、班组文明建设水平
班级、班组是学校文化建设的一线组织，文明建设、文化引领关键是基础扎实，从制度建设到人员安排，从内容设计到评估办法多元提升质量。
2014年6月20日
第三篇：查摆问题情况汇报
新村街道集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动
中查摆问题情况汇报
按照全区开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动的部署和要求，街道针对干部作风中的“慵、懒、散”，领导作风中的“假、浮、蛮”，为政不廉的“私、奢、贪”等突出问题，认真对照《全区集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》，及时组织召开存在问题剖析会，通过自己找、群众提、大家评等多种形式，从多个方面深刻查摆剖析自身存在问题，广泛征求群众意见，经过梳理台账归类，主要表现在以下6个方面：
1、工作纪律、规章制度有待进一步强化和完善。部分制度贯彻落实不到位，单位内部的各项管理制度还不够完善，抓制度落实的力度不够，对制度的执行情况缺乏有效地监督。
2、工作机制不够完善。上下沟通有待进一步加强，谈工作多，沟通思想少。部门协调还需要进一步提高沟通联系，协助促进，共同发展。
3、工作标准有待加强。
工作标准不够高，满足于干完干成。虽然能按照上级安排的各项工作任务完成，但标准不够高。
4、工作效率有待进一步提高。
工作中不同程度的存在作风漂浮，管理松散等问题，影响了决策部署及时有效地贯彻落实。需要进一步减少不必要的环节，改进不合理的工作流程，切实提高工作效率。
5、队伍素质需要进一步提升。个别同志终身学习观念树立得不够牢固，业务素质不能完全适应工作需要。工作满足现状、创新意识不强。
6、宣传工作需要进一步强化。宣传广度、深度不够，，需要进一步加强，及时畅通与群众沟通的有效渠道。
为彻底扭转这种状况，切实转变干部作风，提高工作效率和提升服务水平，特针对以上六个方面问题制定如下解决办法和措施。
1、严肃工作纪律，净化工作氛围。一是严格干部考勤。实行上下班签名制度，因私事请假的，提交书面假条，经批准后方可离岗，否则视为旷工。上班或会议迟到、早退的，如无正当理由，一个月有3次迟到、早退记录，按旷工一天论处，以此类推。二是严格整肃作风。街道干部按照规定格式、对每个工作日的去向、工作内容、存在问题、工作建议等，用日记方式进行记录。上班期间，严禁干部干与工作无关的上网聊天、游戏、看电影等事情，如有违犯，予以严肃通报。三是严格干部行为。街道社区干部工作用餐，一般不允许在营业性餐馆用膳。除招待外商等特殊需要，干部中午严禁喝酒，严禁公款招待香烟水果。
2、完善工作机制，协调部门沟通。根据实际工作需要，不断更新完善街道各部门工作制度，加强办公室制度化建设，使街道与社区、街道各部门之间以共同需求、共同利益、共同目标为纽带，围绕辖区内的社会性、群众性、公益性工作，充分沟通，交流经验，研究、协调工作中的重要问题，提升基层工作的积极性和协调性。
3、提高考核标准，保质保量工作。在原有的考核基础上，由街道考评小组提高各项目标检查和考核实施细则标准，从德、能、勤、绩、学、廉等方面对机关干部进行全面衡量，并实行按月、按季、按多次考核，对工作效能差、群众评价低、整改措施不落实的干部，坚决扣除相应的阳光津贴或绩效工资，对问题较大，批评教育无效的，将情况反馈到上级组织人事部门。以此促进机关工作秩序朝着健康稳定的方向调整。
4、奖惩措施并用，提高工作效率。在规范各项工作制度的基础上严格管理日常事务，提升工作效率，街道干部作风整顿领导小组对业务工作进行不定时抽查，并做出客观评价，形成档案，作为今后考评依据。对工作效率亟待提高的干部，由主要领导找其约谈，对症下药促整改；同时制定切实的激励政策提升基层工作的积极性。
5、加强干部学习，促进作风转变。紧紧围绕干部思想作风建设，积极营造浓厚的学习氛围、认真的学习态度。一是坚持集中学习和个人自学相结合。固定每周四晚上为干部集中学习时间，学习内容由党工委宣传口统筹安排，班子成员和业务负责人根据安排，轮流担任主讲。干部自学则以定期检查学习笔记作为考评依据，每季度完成学习心得。二是建立思想汇报制度。街道干部每半年向党工委提交思想汇报，汇报认识、剖析问题、提出建议、发表意见，使干部思想始终与党的方针政策保持一致，与党工委的决策部署保持一致。三是实行奖励措施。对肯于学习、善于学习，并能在党报党刊发表稿件的干部，街道里安排奖励，以此不断激励干部专心好学、学以致用的自觉性。
6、推广舆论宣传，强化社会监督。随时接受社会对业务工作和党风建设工作的监督检查，及时发现、纠正整改过程中的问题。一是街道干部作风整顿领导小组对照存在问题、整改措施和干部具体表现，做出客观评价，并形成档案，作为今后考评依据。对整改效果不明显的干部，将由主要领导找其约谈，对症下药促整改。二是请市区党代会、人代会及群众代表担任干部作风义务监督员，定期征求他们的意见和建议。三是编印干部作风整改简报，随时褒扬先进、鞭策落后。
第四篇：个人查摆问题-支委会查摆问题
个人查摆问题-支委会查摆问题
“四风”问题查摆
关于“四风”问题查摆工作的思想汇报
这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照，特别是联系自身业务建设实际，虽然工作出现了一些起色，管理取得了一些成绩，但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找工作中存在的问题和不足，并对班子存在问题的原因进行了更
深层次的剖析，主要有以下几个方面。
一、查摆出的问题
在形式主义方面要重点解决部署工作作风不务实。主要包括部署工作照抄照转，不结合实际；习惯于用会议落实工作，会后分解责任不够、跟踪推进不力；办法不多，决心不大，工作水平长期没有明显提高；协调不够，联动不好，力量整合不到位；周计划、月总结主要领导点评不够，重点工作阶段性推进不够，督办落实力度不大；对从严管理认同感低，执行制度不自觉、不经常；对问题视而不见、好人主义的问题等。
在官僚主义方面，重点解决作用不突出。主要包括群众观念、为民意识淡薄，对待群众诉求不上心、不耐心、不尽心；从严管理畏难，亲自办案畏难，考评排序畏难，不愿担当；上推下卸，
揽功推过，推诿塞责；文来文往签个字，自己主张不多、作用不大；不跟踪问效，情况不明、心中无数；习惯于管事、不习惯管人，习惯于遥控指挥、
不习惯亲自检查监督，习惯于个人决定拍板、不习惯集体讨论决策；倾听基层意见不够，深入一线调
研不够，坐守机关、高高在上；对网络舆论不重视，对社会反响不关注，不警惕、不敏感的问题等。
在享乐主义方面，重点解决精神懈怠、贪图安逸、工作标准低。主要包括精神头不足，进取心不强，工作不在状态的问题；不紧张，不尽力，拖拖拉拉，工作效率低的问题；不推不动，推一推动一动，工作不主动，“自转”能力差的问题；能不干不干，能少干少干，工作拈轻怕重的问题；不习惯有压力，不愿意受约束，消极对抗从严管理的问题；比资历不看能力，要利益不肯付出，图安逸不讲奉献的问题等。
在奢靡之风方面，重点解决执行廉政规定标准不高。主要包括公款吃喝、宴请，公车私用，开特权车；饭局多，应酬多，“朋友”多，社会交往不慎重；执行廉政规定不够严格，对亲友要求不
够严格，廉洁自律标准不够高；利用公职身份，为个人、亲友谋取方便和好处；接受请托打探、帮助说情；以权谋私的问题等。
二、对照检查存在问题的主要原因
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、
思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
1、政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。
一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。
二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题的能力。
2、对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。导致工作上群众群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务群众群众少。
3、创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待继续增强。
三、注重实效，明确的整改措施和方向：
一是纪律作风明显转变。实现管理秩序明显转变，作风明显
转变，机关风气明显转变，党群关系明显转变。
二是办案质效明显提高。做到“一
个确保，三个满意，四个显著提升”。“一个确保”即确保工作、队伍、安全不出问题；“三个满意”是
让人民满意，人民群众的合法权益得到维护，安全感和满意度明显上升；让社会满意，深化政务公开，主动接受监督；让党委满意，坚持有所为有所不为，防止因执法不当影响发展，引发不安定因素。“四个提升”，即提升服务大局水平，提升执法办案水平，提升行政监督管理水平，提升队伍建设水平。
三是强力实施“长效机制”。坚持用制度机制管人管事管案件，全面实施四个方面的制度机制，即通报批评机制、执法监督机制、考评排序机制、惩戒追究机制。查摆问题个人总结
个人剖析材料
根据秘书长在办公室“政务环境创优”活动查摆问题阶段动员会议上的有关要求，通过学习与自我剖析，我认真回顾、反思了自己的工作，查摆、剖析了工作中存在的问题。
创新意识不够，锐意进取的精神有待加强。
有时拉不下情面，不想得罪人，认为只要把自己份内的事做好就行了。处理事情方法比较简单，缺乏灵活性和创新意识，对问题不作深层次的分析，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
在学习上存在松懈思想。
自我要求不够严，有时认为自己有一定的理论基础知识，有“书到用时临时抱佛脚”、“临陈擦枪不快也光”等错误认识，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动，没有制定一整套学习政治、业务知识的计划，有时在开展工作中比较盲目。
有时有惰性，安于现状。
有时满足于现有的工作水平，缺乏新思维，遇到困难和问题主动性不够，领导不指示就不知道怎么办，存在一定的依赖思想。
针对以上问题，我决
心在下步工作中，一次次查摆问题活动为契机，对照标杆找差距，做好以下几点：
加强学习。
树立“终身学习”的观念，提高对学习政治、业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础。
要在强化意识上下功夫。
要进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。个人查摆出的问题和不足
个人查摆出的问题和不足
作为一名为领导服务的司机，在平时的工作中还有很多不足的地方：第一是有时候会有只求过得去、不求过得硬的思想。自己平时能够保持车辆的里外清洁,觉得开车技术还行，自我感觉良好，但有时还不能
深刻领会领导对一些工作的安排，领导交代一件事，就只会去办一件事，只局限于能办事，而不是去动动脑子想一想怎样在日常工作中，把自己的工作做前、做透、做细。第二自己责任感、使命感和危机感不够强。有时
说话口无遮拦，特别是偶尔在喝酒后的情况下说话有失分寸。第三是有时不能恪尽职守。有时候领导在办公室或外出开会，自以为当时没有多少事，领导才开上会，可能会议时间还长，就擅自开车外出,对领导的工作造成了不便。工作期间，有时还存在手机通话时间过长，以致于领导无法及时取得联系而耽误了工作。还有就是5月25日中午，因为自己喝酒耽误了工作的事情，向领导和同事们表示真诚的道歉。第四是学习效率不高。虽然平时能够经常学习，但大多只是为了学习而学习，没有做到学以致用，效率不高。
在今后的工作中，一是要加强政治理论学习，不断提高自身综合素质，尤其是在特殊部门，纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能够放松。
二是要踏踏实实改正工作中的浮漂思想，平时向同事多请教、多学习，做到与同事之间开诚相见、坦诚以待。
三是要做到慎言慎行，在工作中严
谨自律，对工作中的敏感事情对外做到不评论、不乱说。
借这次”机关建设月”活动，针对工作中存在的问题和不足，我要以“精细的工作方法，诚实的工作态度和团结进取的工作精神”为标准，严格要求自己，力争让领导满意。
第五篇：摆查问题
群众路线教育活动对照检查材料
潍坊工业学校刘洪磊
在基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。通过这次活动的开展，我深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下：
1.工作落实力度不够。缺乏一抓到底的劲头，在实际工作中有时存在急功近利的思想，特别对一些日常性、常规性工作，有只要不耽误事、差不多就行的思想，不能高标准、严要求，不能精益求精，只求过得去、干完就行。攻坚不够果断，对工作中存在的一些问题，有时有畏难发愁情绪，缺乏勇往直前的干劲、不达目的不罢休的拼劲，有的工作半途而废，抓得不彻底，起色不大。比如，一些常规性的宣传业务工作，工作形式比较单一，墨守陈规，不主动创新，在与分管科室人员的交流过程中有烦躁情绪，总是在问题出现了才想到什么地方没做到位，说明工作抓得还不细、不彻底，根本上讲还是缺乏攻坚克难精神。
2.务实精神不够强。一定程度上存在“先干是创新，后干就是完成任务”和为创新而创新的倾向，干一项工作，喜欢闭门造车，即使有比较成型的经验，也自以为是，不愿去借鉴和学习，对创新成果转化应用也不够，不善于总结，不懂得吸取教训，致使有的工作花了不少力气，费了不少功夫，但效果不明显，工作方式方法有待改进和提高。3.学习不够深入。虽然能够认识到学习的重要性，但有时忙于具体事务，挤时间学习不够，特别是对中国特色社会主义理论体系的学习领会还不够全面深入，自觉运用科学发展观认
识问题、分析问题、解决问题的能力还要进一步增强。主要是按上级要求学得多，结合自身实际学得少；学业务少，学理论多；与工作关系密切的学得多，与工作关系不大的学得少；有时出于需要，急用什么才学什么。学习积极性不高、深度不够，缺乏主动性
4.到基层调研不够深入。到基层相对较少，存在分管的工作不需要下基层，抽不出时间到基层调研的错误认识，有时到基层调研也是走马观花，听汇报和看现场多，铺下身子蹲点调研、解剖问题少，讲官话套话多，说群众语言少，与机关干部接触多，跟普通党员群众交流少，导致对基层情况吃得不够透、掌握不很全面。比如，虽然搞了不少业务方面的专题调研，但形式相对单一，基本局限于访谈、座谈等形式，蹲点调研等现场调研太少，对基层和服务对象情况了解得仍然不深、不透。
5.一定程度上存在唯重点倾向。虽然大多数情况下能够结合上级要求和基层实际开展工作，但个别时候存在对上级要求把握理解不准确、有偏差，方式方法过于简单的问题，为了达到上级要求，只注重应付上级考核的重点工作，一般性工作能拖就拖。如在工作压力比较大、工作头绪比较多的情况下，有时不能够全盘统筹推进各项工作，而是哪项工作抓得紧、哪项工作上级有考核，对哪项工作抓得就急，在一些基础性、日常性工作上缺乏推进力度。
6.担当精神还不够。虽然对于分内的工作全力以赴完成任务，但对于职责之外或与自己工作联系不大的工作有时存在不情愿的心态，缺乏应有的担当。比如，有些模棱两可的工作，虽然接受了任务，但主观认为不在我的职责范围之内，加上这些额外任务给自己造成更大压力，没有能够从全部、全局的角度出发来思考、认识这个问题，导致工作积极性、主动性上有所欠缺。
7.有时脾气急躁，遇事沉不住气。有时和同事谈工作或说事情出发点是好的，但不能平心静气，言辞过于强硬，只顾自己发泄，不考虑对方的感受，过后虽然自己也后悔尽量弥补，但一定程度上伤了同事的心、影响了正常工作和交流。有时工作扎堆，心情易烦躁，产生牢骚情绪。究其原因，这主要是自身修养不够，觉得自己在局里工作时间长、资历深、情况熟，自我感觉良好，过于自负所致。
8.服务群众不主动，群众观念不够牢固。因工作分工不同，平日里与群众联系相对较少，主动到群众中问需少。即便是有群众来访，来咨询问题，有时不设身处地为群众着想，认为与自己分管工作无关，虽然没有态度恶劣、推诿扯皮，但服务欠缺主动，缺乏温情。
9.工作定位不够高。工作只求过得去，不求过得硬，只求做完了，不求做精了，用心用脑用力还不够，不肯下笨功夫、实功夫，导致工作效率和质量不高，成效不好。如在一些工作落实中，有些细节问题容易被忽略或想不到，缺乏预见性，可能引发一些不应发生的问题，或导致工作中出现不协调的问题，没有引起自己足够的重视。
10.吃苦精神还不够。有时存有多一事不如少一事的心态，工作起来怕麻烦，怕受累，不肯下苦功夫，遇到问题绕着走，强调客观因素多，反思主观原因少。比如，在联系困难群众和孤儿活动中，有时到村里走访对象不在家，仅仅是找村干部了解下情况，或下次走访时再见面，没有及时补课，归根结底是怕麻烦、不愿意吃苦。对可干可不干的工作，不是很急的工作，总想拖一拖，先干急的，不急的有时间再干，不想加班加点。
11.创新意识、进取精神有待提高。有时思想观念还不能适应现代林业发展的新要求，对全国林业工作的形势、全市林业工作的整体情况不够清楚，对林业工作在全市经济社会发展中定位认识不准确，站位提不高，眼界放不宽，考虑处理问题就事论事、就具体工作论具体工作，思路不宽。存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想，缺乏“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的进取精神。对林业工作中出现的
热点、难点、焦点问题敏锐力不够。
12.自我要求有所放松。有时认为自己有多年的工作经历，满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，思想上因循守旧，工作上习惯按部就班，存在自己是“老同志”的想法，不但创新意识不强了，对自己要求也有所放松，工作上只求过得去、不求过得硬，没有起到表率作用。
13.勤俭节约意识不强。生活求质量、工作图方便，过苦日子、紧日子的意愿不强。在工作中，没有充分树立成本和效益意识，勤俭节约的要求落实不到位，比如打印文件，打错的纸张随意丢弃，不能做的反正面使用，人走灯熄、机器设备及时关机、无纸化办公等细节问题考虑不周造成了不应该有的浪费。
14.执行规定不够到位。虽然在落实上级不参与吃请问题上比较严格，但有时存在盲从心理，人情往来约束不严，同事、同学、朋友孩子结婚等场合，一般都会前往，也随份子钱。在主观上，没有认识到作为一名党员干部有义务带头移风易俗，以良好的党风、政风有效促进深灰民风转变。总觉得只要不是公款、不牵扯到工作吃点喝点无所谓，对同学、朋友、老乡的吃请碍于情面，拒绝得不够彻底。
15.存在攀比心理。无论是工作上还是生活中，有虚荣心、要面子、讲排场、比阔气，存在攀比心理，总拿好的和自己比。比如，总认为自己的办公条件不如别人的好，生活条件不如别人殷实，穿戴不如别人时尚，车子太低档，吃的用的总觉得不如别人，羡慕有钱人的生活，贪图安逸，乐于享乐，不注意节俭，不切实际的盲目跟风，缺乏正确的人生观和世界观。
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