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党史学习教育常态化长效化典型案例10篇

时间:2022-12-03 08:55:06 来源:百浩文档网

党史学习教育常态化长效化典型案例10篇党史学习教育常态化长效化典型案例  开展党史学习主题活动实施方案例文多篇  关于开展党史进万家宣讲活动实施方案2021年是中国共产党成立100周年。为深入贯彻落实中央、下面是小编为大家整理的党史学习教育常态化长效化典型案例10篇,供大家参考。

党史学习教育常态化长效化典型案例10篇

篇一:党史学习教育常态化长效化典型案例

  开展党史学习主题活动实施方案例文多篇

  关于开展党史进万家宣讲活动实施方案2021年是中国共产党成立100周年。为深入贯彻落实中央、省、市、区关于开展党史学习教育有关要求,认真学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神精神深入基层、深入人心,现就开展党史进万家百姓宣讲活动制定如下方案。一、总体要求1、紧紧围绕新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,要深入学习领会总书记关于党史的重要论述,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。2、按照思想理论武装工作实现新突破的要求,整合各类宣讲资源,通过多种宣讲形式,把讲理论、讲政策、讲故事结合起来,打造一批深受群众欢迎、有影响力的百姓宣讲队伍,着力推动理论宣讲工作往深里走、往实里走、往心里走,切实打通理论武装工作“最后一公里”,推动新时代中国特色社会主义思想和党的

  十九大精神宣讲活动持续深入,真正在基层落地生根、开花结果。二、活动内容(一)开展基层百姓大宣讲活动1.打造“基层宣讲面对

  面”示范点。培育打造一批农民讲习所、名嘴宣讲团、文艺宣讲队、“五老一新”宣讲团等符合各地特点的百姓宣讲队伍。党委讲师团在五市各选择一个乡镇(街道),建立“基层宣讲面对面”示范点,联合当地百姓宣讲员每季度在示范点开展1次理论宣讲活动。各市、县(区)参照做法,整合宣讲资源,建立2-3个本级示范点。通过各级专家的指导带动和基层百姓宣讲员的积极参与,定期开展宣讲活动,在每个示范点培育打造各具特色、群众欢迎的宣讲队伍,推动基层百姓宣讲常态化。

  2.开展“1+x”基层宣讲活动。党委讲师团组织教员带队,与各领域专家等组成宣讲小分队,采取讲理论、讲政策、讲故事相结合的形式,进一步深化宣讲活动。各市、县(区)要发挥各级专家学者、讲师团教员、专业干部和大学生村官、致富能手、道德模范、离退休人员、“百姓名嘴”的积极作用,组建适合各自特点的宣讲“小分队”。在内容上,既讲清楚党中央的重大决策部署,又讲明白人民群众的

  热切期盼,更侧重于讲清楚怎么看、怎么办。在形式上,借鉴“板凳会”“炕头会”等灵活机动的有效方式。在对象上,要直接面向所有村居社区,面向广大群众,讲好新时代百姓故事,使基层宣讲更接地气、更有感染力,让老百姓听得懂、能领会、可落实。

  3.开展观摩交流活动。及时收集整理基层宣讲优秀案例,编印《“党史进万家”百姓宣讲优秀案例汇编》,供各地各单位和基层宣讲员学习参考。下半年举行1次全区“基层宣讲面对面示范点”观摩交流活动。宁夏宣讲

  网策划推出“基层宣讲面对面”栏目,刊载百姓宣讲系列活动。责任单位:党委讲师团,各市、县(区)党委宣传部完成时间:

  2021年11月底(二)开展全区理论“微宣讲”比赛1.宣讲主题。紧紧围绕新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神;围绕《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神及“三大战略”“五个扎实推进”等重大战略部署;围绕培育践行社会主义核心价值观和弘扬中华优秀传统文化,引导干部群众坚定“四个自信”,提升思想道德素质和文化智力水平,为我区实现经济繁荣民族团结环境优美人民富裕、与全国同步建成全面小康社会目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程提供精神智力支持。

  2.活动步骤。各市、县(区)在层层推荐、预赛分赛的基础上,以市为单位,每市推荐5名选手参加全区决赛。区直机关推荐10名选手参加全区决赛。拟于7月份举行全区理论“微宣讲”比赛决赛,组织专家评委现场打分,比赛结束后举行颁奖活动。党委讲师团将组织获奖选手开展全区基层“微宣讲”巡讲活动,进一步转化比赛成果,加强交流学习,提升宣讲水平。

  3.奖项设置。全区理论“微宣讲”决赛拟评选一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖16名。根据各单位组织情况,评选优秀组织奖3个。

  责任单位:党委讲师团,区直机关工委,各市、县(区)党委宣传部完成时间:2021年7月(三)开展专家专题宣讲活动1.宣讲内容。系统阐释新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,阐释《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神及“三大战略”“五个扎实推进”等重大战

  略部署。2.专家构成。以各级理论宣讲专家库为基础,进一步协调整合各领域

  专家学者,分类别完善专家信息及宣讲专题,为各地各单位宣讲提供资源支持。党委讲师团将在宁夏宣讲网链接各市宣讲专家库。

  3.活动形式。各地各单位要将专题宣讲与党委(党组)理论学习中心组学习、“理论大讲堂”“塞上讲堂”等品牌宣讲活动相结合,邀请相关领域专家广泛开展专题宣讲活动,引导广大干部群众在学懂弄通做实上有新成效。

  责任单位:党委讲师团,社科院,社科联,各市、县(区)党委宣传部完成时间:2021年11月三、工作要求(一)高度重视,加强领导。“党史进万家”百姓宣讲活动是推动新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习宣传持续深入的重要载体,各地各单位要提高政治站位,不断推动学习宣传贯彻工作覆盖更深层次、更广领域,解决理论武装“雨过地皮湿”的问题。要切实加强宣讲活动的组织领导,认真研究部署各项活动内容,有效整合各类宣讲资源,把方向、给支持,逐步形成全区大宣讲格局,稳步推进百姓宣讲工作常态化。

  (二)积极探索,拓展阵地。要充分发挥各地各单位新媒体平台的积极作用,通过网站刊载、网络直播、微信推送等多种方式,把百姓宣讲活动搬到网上,加强与网民的深入互动,进一步扩大宣讲覆盖面。要培育会用、善用网络的百姓宣讲人才,不断提升网上及时有效传播正能量的能力。各

  级新闻媒体要及时宣传报道各地各单位在开展百姓宣讲中的好经验、

  好做法,持续营造学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的浓厚氛围。

  (三)把握规律,总结提升。各地各单位要认真探索开展百姓宣讲活动的规律,总结经验,查找短板,培育典型。充分调动社会各界群众的积极性、主动性、创造性,使百姓宣讲真正热在基层、热在群众,不断提升我区百姓宣讲工作的质量水平。

  党党委建党0100周年主题活动实施方案为纪念中国共产党建党100周年,深入学习贯彻党的十九大、十九届五中全会精神,扎实推进党的群众路线教育实践活动,党委决定在2021年“七一”前后开展建党节主题活动。一、活动主题各项目要紧紧围绕“共产党员与我的__梦”这一主题,可开展特色主题活动,“__”梦想的内涵可以延伸到超高层建筑、结构优化、精细管理、廉洁从业、超英精神等等方面,如:公司机关党支部:“共产党员与__梦”、时代广场项目党支部:“共产党员与我们的超高层梦”。二、活动时间2021年3月18日-7月10日三、参加人员公司全体共产党员(每个项目或支部可以邀请1-2名入党积极分子列席参加)。四、活动内容(一)紧紧围绕主题,召开一次支部大会、座谈会或开展主题演讲活动(机关和项目必选);(二)各项目部、党支部要主动关爱党员生活,开展一次走访、慰问困难党员活动(项目可选);(三)公司领导、部门负责人正副职、项目班子要交一次特殊党费,结合超英爱

  心基金,以帮助今年考上大学的困难员工家庭子女读大学(机关和项目可选);(四)购买一批书籍,建设好项目部“信和图书角”,丰富党员和广大员工的精神生活(项目可选);(五)深入开展红色传统教育活动,充分利用革命烈士纪念馆,组织党员、干部开展一次以“重温入党誓词、缅怀革命先烈、践行群众路线”为主题的红色传统教育活动,引导党员、干部从党的优良传统和作风中汲取营养剂,增加正能量(项目可选)。

  (六)开展“用身边的事教育身边的人”的廉政警示教育活动。组织党员干部观看廉政教育专题片,对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育(项目可选)。

  五、活动要求(一)本次七一建党节活动要结合开展党的群众路线教育实践活动共同开展,各级党员干部要高度重视,带头组织好本支部、本项目的活动。(二)各项目的活动策划采用“1+1”(必选+可选)的形式开展,6月25日之前将本项目的活动策划方案报公司综合办公室,所有活动必须在规定时间内完成,如遇特殊情况不能按时完成,必须以书面报告形式向公司党委说明原因。(三)各项目在开展活动时要注意加强与业主、监理和当地政府有关部门的联动,确保活动开展有意义、有影响。(四)各项目要重点围绕主题,抓好活动的宣传报道工作,每个项目至少要完成2-3篇稿件。(五)收尾项目、联营项目党员可就近参加其他项目的活动。

  

  

篇二:党史学习教育常态化长效化典型案例

  初心如磐践使命砥砺奋进启新程

  万里镇深入推进党史学习教育,迅速掀起学习热潮,切实把学习教育焕发的强大力量,转化成只争朝夕、真抓实干的实际行动。

  统筹谋划、周密部署,确保党史学习教育取得扎实成效全面抓好专题学习,开展灵活多样的学习,讲好特色鲜明的党课。重点抓好宣传教育,充分发挥“大喇叭”广播优势,将红色广播站打造成党史学习教育重要阵地;组建基层宣讲团,精心创作一批党史题材文艺作品。突出抓好爱国主义教育基地建设。将修缮贺龙120师指挥部与我镇特色产业和千年梨园连片打造,力争打造成一流的红色旅游和爱国主义教育基地。聚焦重点、狠抓落实,切实将党史学习教育与重项工作密切结合全力做好常态化疫情防控,持续为经济社会发展各项工作保驾护航。扎实推进村“两委”换届,全镇村“两委”换届选举工作即将全部高标准完成。不断夯实基层基础建设,分片区打造4条乡村振兴示范带,形成全域推进的党建引领乡村振兴新局面。在发展壮大集体经济上做足文章,确保年底前各村村级集体收入达到“5万+”。持续巩固“三大攻坚战”成效。

  深入推进防贫和防返贫机制与乡村振兴有效衔接;全力抓好环境保护工作,坚决打赢污染防治攻坚战;充分发挥村级诉前调解室、“一乡一庭”“平安肃宁”APP作用,不断提升基层治理水平,中央、省、市交办信访案件已全部清零。

  履职尽责、勇于担当,奋力开创乡村振兴新局面攻坚克难,持续改善城乡环境面貌。对各类违法建筑一律拆除,确保违法建设零新增。扎实推进人居环境整治工作,打造美丽乡村精品线路。全力做好京港台高铁征地、拆迁和安置补偿工作。精准发力,不断推进特色产业提档升级。在电子商务产业上,着力做好“后淘宝峰会”文章,积极推进电商赋能传统产业,促进传统产业大发展快发展。在针纺服装产业上,突出抓好总投资6亿元的港宁针纺科技产业园一期项目;高标准举办第四届针纺服装文化节,进一步擦亮“中国针纺服装名城”名片。在果蔬产业上,抓好19个设施蔬菜专业村发展,进一步推动中国地理标志保护产品“肃宁贡梨”与盒马鲜生对接,将“肃宁贡梨”打入中高端消费市场。万里镇坚决从党的光辉历史中汲取磅礴力量,坚守初心、勇担使命,攻坚克难、砥砺奋进,为决战决胜“三年再造一个新肃宁”,加快建设经济强市、美丽沧州作出更大贡献,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年!

  

  

篇三:党史学习教育常态化长效化典型案例

  党史学习教育经验做法总结【概述】结合当前工作需要,的会员“布莱恩特啊”为你整理了这篇党史学习教育经验做法总结范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。【正文】党史学习教育经验做法总结今年是___成立100周年,嘉峪关市中级人民法院党组把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,教育引导广大干警在百年党史学习教育中感悟党的创新理论的伟力,汲取奋进新时代的不竭动力,听党话、谢党恩、跟党走。在党史学习教育中紧扣目标要求,突出法院特色,紧紧围绕“铸忠魂”核心,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,立足岗位勤奉献,一心一意为人民。强化思想武装确保理论学习有深度理论是行动的先导,旗帜指引方向。坚持以_____新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻_____法治思想和_____总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真学习_____《论___历史》《___简史》等,院党组一班人始终坚持先学一步、学深一层,及时召开党组理论学习中心组扩大会议和党史学习教育安排部署会,对全市法院全面推进党史学习教育作出动员部署。成立院主要领导为组长、其他党组成员为副组长的党史学习教育领导小组,设立办公室,分设综合协调组、宣传报道组、政策材料组及实践活动组四个工作组,研

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  究制定党史学习教育方案,画出路线图、排出时间表、明确任务书,形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。通过院领导领学、邀请专家讲学、交流研讨互学、知识测试促学、对照书籍自学等方式,将规定动作与自选动作相结合,共开展党史学习教育167次,营造了浓厚的学习氛围,增强全体干警学好党史这门“必修课”“终身课”的政治自觉、思想自觉、行动自觉,推进理论学习走深走实。

  强化正面引导确保英模教育有厚度组织全院干警通过视频会和现场聆听的方式参加全国、省市各级政法英模先进事迹报告会,观看政法英模先进事迹宣传片、《榜样5》等专题节目和党史教育片,集中学习全国模范法官周春梅先进模范事迹,《剑胆琴心谱华章——甘肃政法英模事迹汇编》及本院3名干警的先进事迹进行宣讲,引导全体干警向政法英模学习,向身边先进典型看齐,做到学有榜样,改有目标,前有方向。聚焦反面典型确保警示教育有力度在学习教育中,不仅突出学习教育的政治性,还突出学习教育的警示性,通过召开全市法院党风廉政建设和反腐败工作会议、观看警示教育片、参观廉政教育基地、开展党纪党规培训、通报全省法院系统干警违纪违法典型案例及《全省政法队伍警示教育典型案例》等,以案释德、以案释纪、以案释法,让干警在身边人、身边事的警醒中强化法纪意识,守住底线,使大家党性受到洗礼,思想得到净化,在内心深处筑起“明法纪、知敬畏,严自律、作表率”的思想防线,确

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  保法院队伍忠诚干净担当。践行党的宗旨确保为民服务有温度深入践行全心全意为人民服务宗旨,司法为民公正司法,充分保

  障群众诉讼权、参与权、知情权、监督权,增添乡村振兴战略法治色彩,深入开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动,切实维护人民群众合法权益。把党史学习教育与健全一站式多元解纷和诉讼服务体系以及执法办案、平安嘉峪关建设、市域社会治理试点、基层党建“互联共转”行动等各项工作结合起来,把学习成效转化为执法办案的内在动力,激发法院队伍干事创业、履职担当,从严从实从细抓好防风险、保安全、护稳定、促发展各项措施落实,不断提高法院队伍思想政治素质和履职能力水平,以工作实绩检验学习教育效果,推动工作落地见效、提质增效、优质高效,做到“两手抓、两不误、两促进、两提高”。

  以创建“无诉社区”为契机,以诉源治理为切入点,坚持下沉社区化解矛盾纠纷,认真倾听群众对法院工作的呼声期盼、意见建议,把进一步加强改进诉讼服务、审判管理等工作,进一步完善案件繁简分流机制,加大法治宣传力度等作为重点内容,努力为人民群众提供更加便利的司法服务。活动开展以来,为行动不便的当事人上门调解、多次组织干警到学校、社区、企业举办法律知识讲座,开展普法宣传,不断提高广大人民群众、学生的法治意识。

  加大舆论宣传确保党史学习有广度党史学习教育开展以来,嘉峪关市中级人民法院党组牢牢把握正

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  确政治方向和舆论导向,不断整合宣传力量、创新宣传形式、拓宽宣传阵地、丰富宣传内容,多举措营造党史学习教育浓厚氛围,让党史学习教育接地气、有声势、见实效。开展好先进典型选树的宣传工作,持续奏响主旋律、传播正能量,让社会各界感受到法院队伍的新变化新气象。组织开展“学党史跟党走”征文活动,号召全院干警学习党史国史,知史爱党,知史爱国。充分利用“一网两微多端”等自媒体和报纸传统媒体,全方位、立体式的宣传党史学习教育各环节工作部署、活动进展情况、实际效果,不断提高群众知晓率与参与度。截止目前,通过院新媒体平台发布党史教育信息共计115篇,其中,转发学习党史百年知识45篇,印发工作简报31期,同时在本市其他各类媒体同步推送相关信息。

  主动接受监督不断提升群众满意度坚持以人民为中心,把群众满意作为出发点和落脚点,开门搞学习教育,请群众参与、让群众监督、由群众评价。通过向社会公布征求意见建议热线电话、电子邮箱、意见箱,广泛征求服务对象、人民群众对法院工作的意见建议,切实解决法院队伍教育、管理、监督等方面的突出问题,对征求到的意见建议,仔细梳理、及时研究、认真解决并进行反馈,真正做到学习教育受群众监督,效果让群众评判,以司法为民的新形象、新面貌取信于民,不断提升群众满意度,推进法院各项工作实现高质量发展。开展党史学习教育是建设过硬法院队伍、夯实法院事业发展的重要根基,嘉峪关市中级人民法院党组将以最坚决的态度、最务实的作

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  风、最有力的措施,抓好此项工作并使之常态长效,坚持“严”的主基调不动摇,坚定不移将全面从严治党、从严治院、从严管理推向深入,为打造高品质幸福雄关助力护航,以优异成绩庆祝建党100周年。(市中级人民法院供稿)

  

篇四:党史学习教育常态化长效化典型案例

  常态长效学习/(陈登祥)

  普定县以巩固拓展党史学习教育成果为新起点,持续激发广大党员干部学习教育热情,坚持从“常、长、态、效、制”等五个方面,切实推动党史学习教育常态化长效化。

  坚持党史学习教育融入日常。在“常”字上花功夫,把党史学习教育作为一种精神追求、一种工作责任。将党史纳入党委(党组)理论学习中心组学习内容,纳入党支部“三会一课”、主题党日、组织生活会学习内容,引导党员干部挤出时间学、联系实际学、创新方式学,在学用党史中总结经验、观照现实,解决问题、推动发展。

  坚持党史学习教育长抓不懈。在“长”字上下力气,将党史学习教育作为一项长期任务、一项长期课题。把常态化学习党史的过程作为增强政治意识、强化党性锻炼的长期过程,扎实开展对党忠诚教育,引导党员干部经常对照党章党规党纪,检视自身理想信念和思想言行,把对党忠诚体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上。

  坚持党史学习教育良好态势。在“态”字上费思量,注重以点带面、以面带全,塑造和巩固党史学习宣传的积极态势、良好态势。针对党员干部不同特点,创新学习教育方式,拓展学习教育载体,充分运用媒体平台,推行可视化、沉浸式、互动式学习,常态化开展党史宣传宣讲,推动党史学习教育全覆盖,始终保持党史宣传舆论热度。

  坚持党史学习教育落地见效。在“效”字上铆足劲,持续开展“我为群众办实事”实践活动,组织党员干部走进田间地头倾听民意,深入企业社区纾困解难,用心用情用力解决基层困难事、群众烦心事。把推动党史学习教育常态化长效化,融入加强风险防控、提升民生水平、促进社会和谐、激发创新活力、推动经济高质量发展中。

  坚持党史学习教育建章立制。在“制”字上聚齐力,把党史学习教育中形成的好经验、好做法及时上升为制度规范,固化成长期执行的机制和制度。建好“学”的机制,经常性开展党史专题学习研讨。夯实“做”的保障,切实发挥党组织和党员的“双带”作用。把严“督”的标尺,强化制度执行,为推动党史学习教育常态化

  长效化传递压力、提供动力、激发活力。

  

  

篇五:党史学习教育常态化长效化典型案例

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  XX市第XX中学:深入开展党史学习教育综述

  XX市第XX中学:深入开展党史学习教育综述普通人因信仰而伟大。几十年前,伟大的开山者吼出了宁可干死、

  累死,绝不困死的铮铮誓言。我们青年教师要向他们学习,在为党育人、为国育才的时代使命中实现自己的人生价值。X月27日至28日,XX市第XX中学组织党员教师赴焦作开展奋斗百年路启航新征程主题党性教育活动。

  在行走中学、思、践、悟是XX市第XX中学创新深入开展党史学习教育的一个缩影。

  党史学习教育开展以来,XX市第XX中学以高质量党建为引领,擦亮筑坚强堡垒、树先锋形象、做人生导师三大品牌;以中心工作为抓手,梳理党史学习与落实立德树人根本任务、加强教师队伍建设等工作的内在逻辑,系统化推进;以学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行为导向,不断丰富内容、创新形式、增强实效。

  学党史、悟思想、办实事、开新局。百年大党的辉煌历史,正激荡着巨大的感召力和凝聚力,激励着XX市第XX中学人在传承薪火、践行初心中奋进前行。

  一、党建引领,点燃红色引擎欲流之远者,必固其根本。在党史学习教育中,XX市第XX中学着眼于建强队伍让基础实起来、开拓阵地让氛围浓起来、体验学习让形式活起来、注重实效让品牌树起来,助推党史学习教育往深里走、往实里走、往心里走。壮大党员队伍,夯实党建根基。XX市第XX中学党组织有着67

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  年的光荣历史。近年来,如椽巨笔1公众号整理,学校始终严格落实双推双评三全程,发展优秀教师加入党员队伍,党员教师从建校时的个位数发展到XX人;同时,从中层干部中挑选党性强、懂教育、会管理、有威信的年轻同志担任书记和支委,党政双向进入,交叉任职,一岗双责,支部堡垒更加坚实。

  丰富形式内容,强化理论武装。在党史学习教育中,学校坚持自学和集中学习相结合:党委理论学习中心组定期召开党史学习教育专题研讨,召集年级长、中层以上领导干部共同学;开展支部书记上党课,利用主题党日活动开展集中学习,运用学习强国平台、学习资料自学。理论与活动相结合:举办党史书法作品展、我的红色记忆征集、光荣在党50年纪念章颁发等活动,引领广大党员爱党、敬党、兴党、护党;组织党员教师、入党积极分子等教师走进红色景点开展沉浸式学习。

  线下线上结合,创新阵地建设。线下,打造总长100余米的奋斗百年路党史学习长廊实体阵地,以党委、党支部、团委、政治历史学科教研组为活动阵地,让党史学习教育和支部主题党日活动、三

  会一课、思政教育、学科建设、精神文明创建结合起来;线上,在网站、微信公众号、校园广播站等平台开辟云阵地,让学习从纸上到指尖。

  自觉学思践悟,擦亮党建品牌。在XX市第XX中学,党建筑坚强堡垒、树先锋形象、做人生导师三大品牌特色鲜明。学校通过加强政治建设、坚持党员民主评议制度等,夯实党建堡垒;通过坚持开展一

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  个党员一面旗,争做五个模范等评比活动,推选产生党员先锋岗,召开先进事迹报告会;开展人生导师党员志愿者活动,一批批党员导师成为践行立德树人根本任务的排头兵。在党史学习教育中,学校党员干部学思践悟的主动性更强、氛围更浓,三大品牌擦得更亮。

  我们以党建+助力党史学习教育提质增效,又通过党史学习教育进一步增强了党组织的凝聚力、战斗力。广大党员教师从红色谱系中汲取营养,补精神之钙、固思想之元,为党育人、为国育才的理想更加坚定。学校党委书记XX说。

  二、铸魂育人,传承红色精神十年树木,百年育人。百年大党的光辉历史,如何成为铸魂育人的鲜活教材?XX市第XX中学以党史学习教育为契机,以党建带团建,开设学生业余党校、团校,组织党委委员及支部书记为学生上党课、团课;加强思政课教师和班主任队伍的专业化发展,学校开展沉浸式党史思政课,构建大思政格局,引导学生立大志、明大德、成大才、担大任。党史课堂更有趣。百年党史是思政教育的鲜活教材,党史教育被纳入思政教育的核心内容。学校邀请党史专家为学生上党史思政课;政治课进行课前五分钟党史故事分享活动,发动青年学生寻找红色印记,讲述党史故事,仅高一年级已经搜集整理党史故事230个;历史教研组举办重温党史守初心系列活动,通过博学洽闻党史知识竞赛、以史明智专题历史讲座、图说党史漫画展等等,以学生为主体展开的自主学习更高效。行走实践更走心。利用身边的红色资源教育和引导广大青少年,XX

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  市第XX中学一直这样做。3月24日,学校和对口帮扶的登封市徐庄镇孙桥小学等单位联合开展党史学习教育,两校同学大手拉小手走进豫西革命根据地聆听革命故事;学校还开展了览祖国盛景,抒爱国情怀研学旅行等活动,学生在行走中明理、增信、崇德和力行。

  仪式活动更系统。学校依据学生不同阶段的价值观水平,形成连续性仪式活动,在升旗仪式、成长仪式等活动中增加党史教育内容。4月28日,学党史、强信念、跟党走学习教育主题团日暨XX市2021年新团员入团仪式集中示范活动在该校举办,XX市第XX中学师生演绎了青春剧《与信仰对话》、情景剧《青春的力量》,千余名老团员重温入团誓词,展示着新时代青年听党指挥、矢志奋斗的精神风貌。

  民族教育更有效。学校将党史学习教育与民族教育紧密结合起来。4月23日,XX市第XX中学中内高班举行重温辉煌时刻,献礼百年华诞党史情景剧展演,XX同学在老师的指导下自编自导自演,用动情演出回望建党百年,从《峥嵘岁月》到《公仆的本色》,从《西柏坡的灯光》到《八七会议》这场精神盛宴进一步增强了少数民族学生五个认同意识。

  

篇六:党史学习教育常态化长效化典型案例

  党史宣讲典型案例意义

  百年诞辰,光荣时刻。各地都在开展党史教育宣讲,作为党史教育的一种重要形式,它提高了参与率,让更多的人置身这场轰轰烈烈的爱国学习中来。

  党史教育宣讲有利于人们建立正确的历史观。以往在社会上流传的“野史”居多,许多人在没有独立分析的情况下盲从,造成对我党历史的误解程度不断加深。这非常不利于社会安定团结。今天信这个,明天信那套。失去了对真相的基本尊重,也失去的历史研究的严肃性。今天我们进行党史教育宣讲就是要让群众通过自发参与,在实践中认识到自己错误的一些历史观,并纠正。

  党史教育有利于群众提高对党基本政策的认识。我们党一贯很重视优良作风与工作方法的传承。我们善于将党在带领人民群众社会主义建设中的宝贵经验进行总结。群众路线、独立自主、实事求是等活的灵魂与原则它是工作中一以贯之的守则。是中国共产党集体智慧的结晶。

  党史教育有利于人生目标的认识。党在脱贫攻坚与已经开始的乡村振兴中号召全社会共同参与,在更广阔的天地里将群众的美好生活与美好未来更好结合,使人生变得更有意义。对于当下就业形势的严峻中迷茫与未来理想选择的年轻人来说,如此广阔的天地正是大展宏图的舞台。

  

  

篇七:党史学习教育常态化长效化典型案例

  [经验交流]“两学一做”学习教育常态化制度化建设典型案例

  xx镇机关党支部在推进“两学一做”学习教育常态化制度化建设中,聚焦支部发挥作用和党员积极参与这一根本要求,把强化“三会一课”作为“两学一做”学习教育重要实践载体,通过明确活动目标、实化活动内容、坚持从严要求等举措,有效破解了党内组织生活存在的“弱化”“虚化”问题,激活了“神经末梢”,为推动形成良好政治生态提供了生动实践和宝贵经验。

  一、背景起因

  针对镇机关党员数量大、部门较多、事务繁杂导致党员较难集中开展组织生活的问题,云岭镇机关党支部下移组织工作重心,坚持紧抓党小组建设,着眼“实、强、新、效”四字方针,加强指导考核,完善各项制度,努力创新活动载体,以党小组建设为支点,进一步激发支部工作活力。成商人赚钱的一种手段试卷试题对于这些问题化学教案摆正心态是关键试卷试题学校和相关教育机构要意识到游学是为学生提

  二、具体做法

  1、优化设置突出“实”。xx镇机关党支部从有利于党员的教育和管理、有利于基层党支部开展党内各项活动、有利于加强党的基层组织建设出发,按照部门之间职能相近、业务相联原则,将镇机关党支部46名正式党员合理划分为党政办党小组、经济发展办党小组和社会事务管理办党小组3个党小组。对每个党小组活动实行规范化、制度化管理,使基层党建与业务工作紧密结合,同部署同落实,为党小组开展活动奠定组织基础。镇党政班子成员依据分管工作的不同,以普通党员的身份划分到每个党小组中。参考译文:谢景仁化学教案陈郡阳夏人化学教案本名和宋高祖刘裕重名化学教案所以只称呼他的字试卷试题他的

  祖父谢据化学教案是

  2、选配组长突出“强”。党小组长从党性强、作风正派、懂得党的基本知识、善于做群众工作、在群众中威信高的党员中选配。选配党小组长坚持党员和群众推荐、支部考察、支委会任命、党委备案四个程序,每个党小组组提名小组长人选,进行公开选举产生。每届任期一年,任期届满,党支部对党小组长进行年度考核。平静地说:“那你不妨离开热闹的人群试试试卷试题”失败者不解地问道:“怎么化学教案难道离开、

  3、激发活力突出“新”。将党建重心下移到党小组,以党小组为单位强化组织生活。一是严格规范制度。镇机关党支部定期召开党小组长培训会,印发,从严规范落实“三会一课”制度。二是实行“微感言”制度。党小组每月组织一次政治或业务学习,每位党员发表微感言,就所学理论知识谈学习体会和感悟;畅谈对党建、党性、党纪、党规等方面的认识;就镇重点工作问题提出意见和建议,党小组长做好汇总记录。党小组在把握党员思想动态,开展批评和自我批评的同时,让每位党员参与到政府管理和支部建设中去,研究推动重点工作,解决突出问题。三是建立考核制度。制定党小组工作清单,与党小组长签订责任书,对党小组工作一季度一督查、半年一考核,增强党小组落实工作的动力。、结算她的薪水试卷试题等客户走了之后化学教案老板一把就将给小伙子的试用期合同扯过来化学教案撕得粉碎试卷

  4、丰富载体突出“效”。将党支部日常工作分解到党小组,从实效出发丰富党小组活动载体。一是开展党员服务承诺活动。各党小组组织党员围绕服务单位、服务岗位、服务群众,开展服务承诺活动。二是开展党员活动日。各党小组灵活安排时间,依据本小组党员的实际要求,开展不同形式的党员活动。4月份机关三个党小组分别开展敬老院志愿服务、观看党风廉政教育片和进村入户扶贫帮扶活动。三是开展党员帮带活动。党小组根据党员分布、岗位实际、党员特长进行分类分组,将党员干部与普通职工、老党员与青年党员进行“一对一”、“一带多”结对帮带,形成一名党员一面旗、一个岗位一个堡垒的良好局面。其导向社会控制的思想机制试卷试题这自然导致他以多元论反一元论的哲学立场

  化学教案也即

  三、取得成效

  xx镇机关党支部以党小组“微阵地”建设为支点,有效调动支部每个党小组、每位党员参与党建工作的积极性,将党建工作融入日常工作学习中,激发支部活力,使支部工作更有成效,每位党员更有收获,充分发挥出了党小组开展党建工作的积极性和创造性。同时将党建工作和业务工作紧密结合,将党小组作为支部的学习小组、参谋小组,使每个党员成为业务上的多面手、学习上的排头兵,更好地发挥党支部的战斗堡垒作用。国疆土化学教案屡次侵犯边陲化学教案讨伐罪人而抚慰百姓化学教案就在此一举试卷试题平定鲜

  卑之后化学教案养精蓄锐化学教案

  

  

篇八:党史学习教育常态化长效化典型案例

  艺教综合系学党史工作总结开展党史教育是加强党性锤炼的必然要求,是提升师资修为的必然要求。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众,是党史工作服务党和国家大局的重要内容。全系教职工要提高政治站位,深刻领会我校开展党史学习教育的重要意义,切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,在学习中坚定理想信念。“党史”学习教育开展以来,系党支部结合学科专业特点的实际情况,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。以下是党史开展以来,学习情况汇报党史学习教育常态化制度。将红色传统、红色基因融入年计划,月主题,周班会,日讲评之中,让红色教育达到润物无声,春风化雨的效果。结合我校日讲评制度,每天每班利用一节晚自习统一学习党史故事,并让学生写下心得体会,记录在党史学习本上,定期进行检査和评比。推动党史学习教育融入课程体系。一是由马克思主义学院牵头,打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系,教育引导青年大学生大力发扬红色传统、传承红色基因。将每周“青年大学习”党史内容融入学生的周度和月度考核之中,形成以考促教,以考促学的效果。二是推动党史学习教育融入课堂教学。发掘各学科党史学习教育资源,按照“党史内容+学科知识”进行备

  课,全校教职工要人人准备一堂“我的一节党史课”,并进行课评比活动,营造“人人都是宣讲员”的氛围学生通过每日学习党史,要求每人准备一个党史小故事,并进行党史故事演讲比赛,在学生中形成“人人都会讲故事”的党史教育氛围。三是推动党史学习教育融入社会实践。我院积极与地方红色教育基地合作,组织师生开展踏寻党的足迹社会实践活动,参观鄂豫皖首府博物馆等红色教育基地,瞻仰烈士陵园,培养学生爱国主义情怀。

  将党史学习教育融入校园文化建设。一是充分利用图书馆的图书资源,为师生提供一个可以阅览,参观以及集中进行党史学习教育的室内基地。师生可以在党史学习基地进行学习党史知识,重温历史;同时也是师生党课集体备课教中心,特别是我院组建学生党史宣讲团,学生可以在次学习、査阅资料、交流、教研等工作。二是在教学楼前,建立一个党史展示区,主要内容是宣传党史大事件知识,这样使得全校人员都可到此驻足学习;师生书画展演,同时我们将课堂搬到室外,在展示区进行室外党史实践教学,带领学生边看边讲解。通过现场学习提高党史学习教育的实效性和感染力,受到广大党员的欢迎。在入党宣普环节,师生党员要在此庄严宣普为营造好的读氛围,我院把学生展读带出教室,走向党史学习文化广场,书声琅琅,让学生在这里耳濡目染,更加激发学习的兴趣。通过打造室外党史教育基地,精心构建

  室内+室外全覆盖的党史学习教育红色阵地,让学习党史落实到实处。

  是成立党史学习宣讲团。由马克思主义学院进行组织,筛选出一批专业基本功扎实、理论研究能力强的思政教师,成立党史学习宣讲团,在全校范围内进行宣讲。我校特邀邀市委党校、党群处处长禚蕾云,为师生带来场《凝心聚力学党史砥砺前行强党性》专題讲座,加深了广大师生和全党对党史的理解和感悟,更加坚定理想信念,对党有了更深的认识。成立学生宣讲队,动员学生结合自身、结合家乡实际充分挖掘各地方党史教育典型案例,并以文字、图片、视频、音频等方式表达对学习党史的理解感悟。大力宣传党史,营造“明理增信、崇德力行”浓厚氛围。三是开展党史学习教育主题月活动。按照“五位一体”要求,围绕建党100周年,积极开展丰富多彩的月度主题活动,目前已经开展“学雷锋”活动、“为党颂歌”演讲比赛。后期会逐月实施月度主题教育计划。

  在未来工作中,我们将不断完善工作方法,系党支部将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,全力谱写新的篇章。

  

  

篇九:党史学习教育常态化长效化典型案例

  区县党史教育创新亮点经验材料

  党史教育开展以来,*市*区委理论学习中心组以常态化、多元化、实效化“三化”为路径,全面推进党史教育向广度深度拓展,取得较好成效。

  一、突出示范引领,推动党史教育常态化

  一是领导干部带头学,在学习引领上做文章。在这次党史教育中,区委理论学习中心组成员争当排头兵、领头雁,以“关键*”带动“绝大多数”的方式,营造了一级带着一级学的学习之风。

  在全区党史教育全面铺开之前,扎实做到“三个一批”,即征订一批学习教材、制作一批学习笔记本、拟定一批工作任务清单,确保区委理论学习中心组成员先学一步、先谋一步。

  二是领导干部动情讲,在学史增信上做文章。在党史教育学习中增加笃行之情,组织区委中心组成员利用召开工作部署会、深入一线考察调研、讲党课等时机,采取集中宣讲与分散宣讲相结合,线上宣讲和线下宣讲相结合等方式,向干部群众讲解自己对党史的新认识、新理解、新收获,明确提出“两个杜绝”,即杜绝照本宣科,杜绝讲虚话套话,引导各级领导干部学思用贯通,知信行统一,增进政治认同、思想认同、情感认同,切实发挥中心组成员示范引领作用。

  三是领导干部研讨学,在学习深度上做文章。引导各级各部门(党w)党组理论学习中心组将集中学习研讨作为党史教育的主要形式,加大组织力度、研讨深度和学习频次,推进党w中心组成员相互学习、共同提高,优化工作思路和方法。将党史学习集中研讨纳入实施方案,切实做到研讨前精心准备方案,研讨中重点领学与集中交流并重,研讨后形成讨论成果。

  二、创新学习方式,推动党史教育多元化

  一是坚持“走出去”学习。积极制定区委中心组现场教学专项方案,区委统战部于3月15日—19日组织辖区党外干部人才到*干部学院开展了为期5天的党外干部人才能力提升暨党史教育专题培训。

  全区开展“学党史、忆初心”现场教学活动,依托*县委旧址、*故居等本地红色资源,组织中心组成员参观主题展览,瞻仰革命遗址遗迹、博物馆、纪念场馆,开展党史党性现场,提升学习感染力。

  二是坚持“请进来”学习。坚持缺什么补什么的原则,区委中心组层面邀请省委党校党史教育专家*等教授到区委理论学习中心组作专题辅导授课,区自然资源规划局党组邀请市委党校*教授为其党组中心组成员作题为《中国共产党百年历程与启示》辅导授课,区财政局党组邀请原市委党校党w书记、常务副校长*为区财政系统干部职工讲党史,区委组织部邀请*等4名老干部分享党史学习心得体会。通过系统讲述党的百年光辉历程及启示,帮助中心组成员加深对党史的理解,努力把学习成果转化为工作的动力和解决实际问题的能力。

  三是坚持“沉下去”学习。在党史教育中,安排县级干部边学习、边调研,带头深入分管领域、城乡基层,通过入户走访等形式,聚焦群众反映强烈的突出问题开展调查研究,提出解决问题的思路举措。

  要求各级各部门领导干部结合日常工作开展深入基层单位、深入田间地头,掌握群众的所思所盼,摸透基层的困难事、群众的烦心事,在认真分析、思考、研究的基础上撰写一批高质量调研报告,为党w科学决策提供重要参考。

  四是坚持“立体式”学习。广泛运用线上线下各类学习平台,广泛拓展党史教育渠道。在线上,充分发挥互联网在党史培训中的重要作用,积极探索“互联网+学习”新模式,以“学习强国”学习平台、“今日*”微信公众号、“*”小程序、“*融媒”APP为载体,搭建网络学习矩阵。

  录制红色经典诵读音视频产品,设置“党的历史回眸”“党的重要论述”“论党史”“永远的丰碑”“青少年读理论”“中国精神谱系”“剪纸中的党史”等子栏目,让网络学习平台成为领导干部自学党史的“加油站”。在线下,依托“红堂屋”基层宣讲平台、“读书班”、“读书会”、“夜校”等为载体,守正创新,扩大党史学习的涉猎范围,进一步提高中心组成员综合素质、决策能力和工作水平。

  三、杜绝形*主义,推动党史教育实效化

  一是学出坚定信念。坚持不懈锤炼党性修养,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,从中汲取营养,通过重温入党誓词、观看“厉害了,我

  的国”“永远在路上”“见证初心和使命的十一书”纪录片、研讨“红船精神”等,进一步厚植对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念。通过学习区委中心组成员深刻感受到了中国特色社会主义制度集中力量办大事的显著优势,为奋力夺取疫情防控和经济发展“双胜利”,凝聚起众志成城、共克时艰的磅礴力量。

  二是学出担当作为。结合“我为群众办实事”实践活动,以切实解决民生问题为着力点,在全区开展以“整治履职缺位、整治纪律失范、整治执行不力、整治激励失灵、选树身边典型”为重点的“抓班子、带队伍、转作风”集中整治行动,提升工作质效。

  通过党史教育,各级各部门党w(党组)理论学习中心组成员宗旨意识越来越强,主动走进群众体察民情、了解民意、解决民困,有效解决了“脸难看、门难进、事难办”和干事创业内生动力不足等问题,得到了各级干部群众的一致好评。

  三是学出高强本领。要求各级党w把加强党史教育同建设实践结合起来,坚持把党史教育与具体业务工作学习作为“双学”科学安排、统筹推进,探索推行党史学习与重点业务知识同步学习机制,通过党史中的经验,汲取其中智慧,反思当前工作的不足,区委理论学习中心组成员在学习中提高了运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

  

  

篇十:党史学习教育常态化长效化典型案例

  驻村第一书记学习《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》心得体会

  近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,指出“要着眼强化宗旨意识,坚持不懈为群众办实事办好事。深入践行以人民为中心的发展思想,巩固‘我为群众办实事'实践活动成果,走好新时代党的群众路线。”驻村第一书记既是乡村振兴的“尖头兵”,也是党的形象在基层的具体体现,要学在前、作表率,带着对党的深厚感情学党史,带着对事业的强烈责任用党史,下得去、融得进、干得好,用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事,增强人民获得感、幸福感、安全感。

  使出韧劲真下基层办真事。组织选派的第一书记任期一般两年,期间原则上不承担派出单位工作,为此要转思想调重心,扎扎实实深入农村开展基层工作。切莫做“派而不驻”“走过场”“挂空名”式书记,一时一事易,一以贯之难。要加强党史学习,坚定理想信念,不断增强党性锻炼,以更高的标准、更严的要求、更实的作风,全身心投入驻村工作,把对党忠诚体现在日常言行上。要更加坚定自觉地

  牢记初心使命,乐于、甘于、安于肩负起党的伟大事业新重托、乡村振兴新使命,以“为民服务孺子牛”的精神扎根农村、服务农民,在新的赶考之路上考出好成绩。

  使出亲劲真融民众办实事。脚下沾有多少泥土,心中就积淀多少深情。第一书记作为基层的党员干部,要沉下身子、迈开步子,争做“泥腿子”“办实事”式书记,通过走村入户,拉家常、心交心,了解社情民意、解决实际困难,用心用情用力地融入村民中。要像鱼一样融入水中去品味水的甘甜苦涩,而不是如蜻蜓一般浮在水面点水而过,与村民面对面沟通,善于听取群众“话糙理不糙”的建议反馈,融入到百姓心中。要与村民同吃同住同劳动,以村为家,和村民培养深厚的感情,把老百姓的事当成自己的事来办,在疫情防控、环境整治、乡村振兴等急难险重工作中冲锋在前,以实际行动践行“为民服务”的初心使命,真正“驻”进村民心坎里。

  使出拼劲真干工作办好事。第一书记不是去村里做官,而是去干事。要把党的历史智慧运用到驻村工作中,持之以恒、坚持不懈把党史学习成效转化为干事创业的动力、举措和成效,坚持目标导向、问

  题导向、效果导向,主动作为、真抓实干,解决人民群众急难愁盼问

  题,解决困难群体实际问题。要立在行上,把“民之所思”化为“我

  之所行”,多发挥自身人脉和派出单位优势资源,办为民利民惠民的事,切莫做“盲目攀比”“急功近利”“追求政绩”式书记,干一些劳民伤财、损害群众利益的事,防止“作秀”“造盆景”。要拿出“敢教日月换新天”的气概,鼓起“不破楼兰终不还”的劲头,怀揣改善农村民生之初心、密切党群关系之使命,让老百姓的腰包鼓起来、脸上笑容露出来,为全面推进乡村振兴赋能增力。

  

  

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