学习百年党史,吸取奋进力量团日活动7篇学习百年党史,吸取奋进力量团日活动 “学党史、知党情、跟党走”团日活动总结 铭记历史，行走红色革命路线 一、活动主题： 本次“活力在基层”团日活动主题为“学党史、下面是小编为大家整理的学习百年党史,吸取奋进力量团日活动7篇,供大家参考。
篇一：学习百年党史,吸取奋进力量团日活动
“学党史、知党情、跟党走”团日活动总结铭记历史，行走红色革命路线
一、活动主题：
本次“活力在基层”团日活动主题为“学党史、知党情、跟党走”。
二、活动背景：
90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。
三、主题活动：
主题活动一：
观看红色纪录片，重温革命年代。
主题活动二：
党史知识竞赛，铭记历史。
四、活动简介：
围绕本次“学党史、知党情、跟党走”团日活动主题，我班策划了三个主题活动：
主题活动一：
组织全班同学观看红色纪录片——长征。
以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片，将我们的时空回到革命年代，深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易，跟重要的是，让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。
主题活动二：
在班里组织一场以“学党史、知党情、跟党走”为主题的党史知识竞赛。
通过这种活跃的互动方式，让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去，牢记历史，汲取经验，展望未来。
两个活动从浅入深，让同学们在活动的过程中，逐步了解到党的一个艰难成长史，更深刻地体会我们今天生活是我们的前辈们用鲜血与生命换取的，从而让同学们珍惜美好生活，从我们的前辈手中接好实现中华民族伟大复兴的重任。达到本次团日活动的教育目的。
五、活动负责人：
六、活动内容及其活动实施情况：
主题活动一：
1.时间：
20XX年3月24日下午2点半。
2.活动地点：
教学楼课室。
3.活动内容：
1）先由宣传委员简单介绍本次主题活动的活动意义，并且对即将观看的影片做一个简单的简述。
2）同学们观看影片——长征。时间持续两个半小时。
3）影片观看完后组织同学发表自己观看影片之后的感想与心得。进行交流与讨论。时间半小时。
4.活动目的：
观看影片是一种容易让人印象深刻去记忆知识以及了解历史的一种很好的教育方式。我们以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片，将我们的时空回到革命年代，深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易，跟重要的是，让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意
志于不屈不挠的革命精神。
主题活动二：
1.时间安排：
20XX年3月30日下午
2.活动地点：
教学楼课室。
3.活动内容：
1）先由宣传委员简单介绍本次主题活动的活动意义，然后宣布本次知识竞赛的规则。
2）开展知识竞赛。
3）公布获奖人员名单并进行颁奖。
4.活动目的：
党的成长过程就是一部宏伟的历史诗篇。只有详细了解党的成长、壮大、胜利的一个历史过程，我们才能真正了解到，我们的党到底靠的什么走到今天这样一个辉煌的地步。通过党史知识竞赛这种活跃的互动方式，让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去，牢记历史，汲取经验，展望未来。
5.活动具体步骤：
1.20XX年3月30日下午2点半，全班同学到达课室。
2.将全班同学按学号分成3组，每组8名同学。一名主持人，一名记录员，两名摄影员。
3.活动分为三个部分：轮流答题，限时答题，抢答。
其中抢答部分活动时间为10分钟，限时答题时间为6分钟，积分淘汰赛为10分钟。
在刚刚开始。每个队有100分底分。
·轮流答题：
主持人在10分钟内会念N道题。主持人念完题目后每个队伍都有机会进行抢答，限时3秒钟。答对加10分，答错减10分。
·限时答题:
主持人在两分钟之内会念出N题。每个队在限时里答题。答对加10分，答错减10分。
·抢答：
在前两轮按各队的积分淘汰掉一个队伍。然后进入抢答的环节。
同样是加分的环节。
按最后的积分进行冠军的角逐。
4.在活动的最后，根据活动结果，给胜利的队伍进行颁奖。
七、活动总结
通过开展此次活动，以“学党史、知党情、跟党走”为主题，开展一系列的活动，不仅使同学们的身心得到锻炼，同时也宣传了爱国精神。展现了我们仲恺学子的风采。
这不仅仅是一次爱国教育，也让我们感受到我们的使命，我们应全心全意为人民服务，深切落实科学发展观。激发本支部同学对集体的热爱，对祖国的热爱，在相互交流中，达到共同进步。对于班委，通过这次活动，提高我支部班干部的组织协调能力，领导能力，以及遇到问题的应急能力。同时增加同学间的凝聚力。
另外，本次活动也有以下几点不足之处：
1.在进行知识竞赛的团日活动中，题目的难度不大一样，导致有些组的题目简单有些组的题目相对较难。
2.
这次的团日活动策划了三个主题活动。但是由于同学们的时间差调不开以及天气的原
因，第三个主题活动重走红色道路被迫取消。
本次的团日活动至此落幕。
计算机093班团支部
篇二：学习百年党史,吸取奋进力量团日活动
知党情学党史跟党走主题团日活动方案在中国共产党成立90周年之际，通过理论学习，形势政策宣讲、红歌传唱、主题征文等多种形式的纪念活动，在广大团员中深入宣讲党的光荣历史、大力宣传党的丰功伟绩，使广大团员深入了解中国共产党建党九十年来尤其是改革开放以来中国经济、社会的发展变化，教育引导广大团员进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，帮助他们深刻认识中国共产党是实现国家富强、人民幸福、中华民族伟大复兴的坚强保证，从而激发广大团员永远跟党走，成才做栋梁的使命感与责任感。
（一）“永远跟党走、成才报祖国”读书活动活动时间：4月-5月具体安排：通过读书学习开阔视野，陶冶情操，使学生了解党的历史，加深对党的认识，增强学生热爱党、感恩党、亲近党的感情，促进他们的健康成长。并通过开展知识竞赛、演讲比赛等活动检验团员的学习效果。（二）“党旗飘飘，团徽闪亮”征文活动。活动时间：4月-5月具体安排：紧扣纪念建党九十周年主题，围绕党领导中国人民改变历史、建立新中国和改革开放三十年以来的伟大成就和成功经验，讴歌家庭、家乡、祖国的变化发展，畅谈作为一名共青团员的光荣和骄傲，歌颂党的领导，赞颂共青团的光荣。（三）“党史我来讲”党史再现活动活动时间：4月——5月具体安排：以班级团支部为单位发动学生参与设计“党史我来讲”党史再现活动，通过模拟历史情景剧、改编经典电影、讲述党史中最感动的故事或人物、研究发掘所在城市的党史等形式，以生动直观的方式展示党史。（四）“永远跟党走，信仰代代传”重温入团誓词活动时间：“五·四”前后具体安排：组织新入党的党员及团员开展重温入团誓词活动，进一步强化团员意识，增强团员对团组织的认同感和归属感，加强对团员青年的社会主义、爱国主义、集体主义和革命传统教育，充分激发团员青年“爱团、爱党、爱国”的热情，引导团员青年继承光荣革命传统，自觉用邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观武装头脑，树立和践行社会主义荣辱观，坚定信念，牢记使命，加强学习，成才报国，投身实践，不断创新，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人。（五）“红歌颂中华、青春燃激情”红歌唱响校园活动活动时间：4月-5月具体安排：以团支部为单位，利用课前、课后开展红歌唱响校园活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，引导广大团员坚定社会主义理想信念，更加热爱党、热爱祖国，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。1、各团总支结合各院系实际情况，精心组织部署，充分调动广大团员的积极性和主动性，重在引导，提倡自觉，因地制宜，积极开展多样化、个性化的活动。2、各团总支可依据此方案，选择上述活动中的2-3项制定本院部团日活动方案，也可结合实际制定体现本院特色的活动方案。方案中应包含对各团支部活动的指导意见，各团支部根据团总支的指导意见制定符合本支部的活动方案，并于4月8日前以总支为单位报到校团委
组织部（邮箱：）。共2页，当前第1页12
篇三：学习百年党史,吸取奋进力量团日活动
老师首先强调了党史学习的重要性然后介绍了党的历史上几次重大事件以及几位主要人物他结合自身党史学习体会深入解读了学党史悟思想办实事开新局的内涵希望实习教师要将党史所学所悟融入到工作学习中牢记党的光荣传统以实际行动践行新时代青年的使命当担当学党史强信念跟党走主题团日活动总结2篇
学党史强信念跟党走主题团日活动总结1今年是中国共产党成立100周年。党中央决定在全党开展党史学习教育，是立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。为贯彻落实团中央《关于在全团开展学党史强信念跟党走》文件精神，学校临时团支部积极响应号召，意在教育引导团员青年铭记党的关怀、了解发展成就、增强奋斗意识，决定开展学党史强信念跟党走主题团日活动。1、开展党史教育辅导报告会在本环节中，有幸邀请到了学校第一党支部组织委员来主持。老师首先强调了党史学习的重要性，然后介绍了党的历史上几次重大事件以及几位主要人物，他结合自身党史学习体会深入解读了学党史、悟思想、办实事、开新局的内涵，希望实习教师要将党史所学所悟融入到工作学习中，牢记党的光荣传统，以实际行动践行新时代青年的使命当担当。老师也结合自身的感受，送给在座的实习生一个词坚持。从孟老师的发言中，感受到了党的发展的不易。2、党史读书分享会团支书主持本环节，并由老师较为详细的表达了自己对《中国共产党简史》的认识。随后，各位实习教师围绕如何学好党史结合自身工作学习进行座谈交流。青年师生踊跃发言，分享了党史学习心得体
会。老师表示：要从党史学习教育中凝练出有特色生动深刻的中国故事，在日常教学中让学生领悟中国精神。陈静老师表示：新时代的青年人要把个人成长与国家发展结合起来，勇于面对挑战，不断锤炼自身的政治品格，强化使命担当，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
3、校友优秀党员事迹分享白老师作为代表发言。用激昂的语调为我们介绍了优秀党员校友，以邓颖超前辈为主。邓颖超同志是伟大的无产阶级革命家、政治家，著名社会活动家，坚定的马克思主义者，党和国家的卓越领导人，中国妇女运动的先驱。无论是在革命战争年代还是在社会主义建设和改革时期，她都勇于探索、不懈奋斗，经受住了各种艰难困苦的考验，始终保持坚定的共产主义信念，表现出共产党人坚忍不拔的奋斗精神。以优秀的事迹激励着我们更加努力工作4、一首红歌送给党作为最后的一个环节，由xx老师讲解《唱支山歌给党听》的旋律，她讲解到：《唱支山歌给党听》是一张浓缩了岁月精华、饱含情怀记忆的特辑，演唱者均为影响过中国歌坛的一代名家，这些歌曲都是他们艺术生涯最巅峰时期的经典之作，传唱至今，情怀依旧。最后支部老师一同聆听此曲，将我们对于党的敬意与向往寄托于歌曲中唱给党听。5、党史知识学习线上打卡学校顶岗实习小组响应号召，并联合所在实习学校开始了百年
党史天天读线上打卡活动。团支书刘璐瑶坚持每天将实习学校通过微信公众号所发布的推送转发到小组群里，而后所有成员坚持每天学习并打卡记录，并交流分享自己的感想。
6、观看红色电影——《建党伟业》红色经典电影作为众多文艺形式中的一种，其价值是无穷的。它还原中国革命战争的历史；表现中国革命的正义性、必胜性；歌颂革命英雄的英勇无畏、誓死不屈精神；表现出普通人民的斗争精神；唤起人们对辉煌的革命岁月的追忆；让下一代或几代人接受革命传统教育，加强历史使命感。观影活动让历史书上的名字变得有血有肉，让中国共产党的诞生的历程有了形状。更是让实习生们深深地明白了有中国共产党的领导，有了亿万人民的团结奋斗，才有战胜一切困难、创造中国奇迹的夯实之基、固本之策、铸牢之魂。7、公开课评课活动献开给党学校实习生队伍开展了公开课评课活动，根据自已所教学科，几位老师精心设计教学方案，并进行了充分的备课准备。课堂上，新教师的语言亲切流畅，教学设计精巧新颖，教学方法灵活多样，教学过程以问促思，以问导学，读写结合，循循善诱，注重学生发散思维能力和想象力的培养，激发学生学习积极性和主动性。公开课结束后，升学部主任和教研组分别对新教师本节课的教学设计、教学基本功、教学过程等方面进行了点评指导，针对存在的问题给予了建议指导。通过这次的团日活动，学校临时团支部对党史有了一定的了解，我们对党的情感更加深厚，能够坚定理想信念，时刻不忘知党史，补
足精神之钙，时刻不忘感党恩，践行初心使命，一心一意跟党走。作为共青团员，作为中国共产党的后备军。思想上，应该向优秀
党员看齐，具备应有的思想觉悟；行为上，应该遵守党章，时刻牢记党的教诲，结合我们当代青年的身份，我们还需要学习好自己的专业课，为建设祖国打下夯实的基础。在未来的路上，遇到困难时，我们也会像一百年前的他们、今天的他们一样挺身而出，到祖国需要我们的地方和岗位上去，在自己的领域，脚踏实地、志存高远，努力地发一份光、发一份热，争取早日加入到中国共产党这个先进的队伍中去，服务人民，保卫国家，建设祖国！
学党史强信念跟党走主题团日活动总结2“学党史、知党情、跟党走”团日活动总结铭记历史，行走红色革命路线一、活动主题：本次“活力在基层”团日活动主题为“学党史、知党情、跟党走”。二、活动背景：100年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。三、主题活动：
主题活动一：观看红色纪录片，重温革命年代。主题活动二：党史知识竞赛，铭记历史。四、活动简介：围绕本次“学党史、知党情、跟党走”团日活动主题，我班策划了三个主题活动：主题活动一：组织全班同学观看红色纪录片-长征。以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片，将我们的时空回到革命年代，深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易，跟重要的是，让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。主题活动二：在班里组织一场以“学党史、知党情、跟党走”为主题的党史知识竞赛。通过这种活跃的互动方式，让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去，牢记历史，汲取经验，展望未来。两个活动从浅入深，让同学们在活动的过程中，逐步了解到党的一个艰难成长史，更深刻地体会我们今天生活是我们的前辈们用鲜血与生命换取的，从而让同学们珍惜美好生活，从我们的前辈手中接好实现中华民族伟大复兴的重任。达到本次团日活动的教育目的。
五、活动负责人：六、活动内容及其活动实施情况：主题活动一：1.时间：20XX年3月24日下午2点半。2.活动地点：教学楼课室。3.活动内容：1）先由宣传委员简单介绍本次主题活动的活动意义，并且对即将观看的影片做一个简单的简述。2）同学们观看影片-长征。时间持续两个半小时。3）影片观看完后组织同学发表自己观看影片之后的感想与心得。进行交流与讨论。时间半小时。4.活动目的：观看影片是一种容易让人印象深刻去记忆知识以及了解历史的一种很好的教育方式。我们以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片，将我们的时空回到革命年代，深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易，跟重要的是，让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。主题活动二：1.时间安排：20XX年3月30日下午
2.活动地点：教学楼课室。3.活动内容：1）先由宣传委员简单介绍本次主题活动的活动意义，然后宣布本次知识竞赛的规则。2）开展知识竞赛。3）公布获奖人员名单并进行颁奖。4.活动目的：党的成长过程就是一部宏伟的历史诗篇。只有详细了解党的成长、壮大、胜利的一个历史过程，我们才能真正了解到，我们的党到底靠的什么走到今天这样一个辉煌的地步。通过党史知识竞赛这种活跃的互动方式，让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去，牢记历史，汲取经验，展望未来。5.活动具体步骤：1.20XX年3月30日下午2点半，全班同学到达课室。2.将全班同学按学号分成3组，每组8名同学。一名主持人，一名记录员，两名摄影员。3.活动分为三个部分：轮流答题，限时答题，抢答。其中抢答部分活动时间为10分钟，限时答题时间为6分钟，积分淘汰赛为10分钟。在刚刚开始。每个队有100分底分。·轮流答题：
主持人在10分钟内会念N道题。主持人念完题目后每个队伍都有机会进行抢答，限时3秒钟。答对加10分，答错减10分。
·限时答题:主持人在两分钟之内会念出N题。每个队在限时里答题。答对加10分，答错减10分。·抢答：在前两轮按各队的积分淘汰掉一个队伍。然后进入抢答的环节。同样是加分的环节。按最后的积分进行冠军的角逐。4.在活动的最后，根据活动结果，给胜利的队伍进行颁奖。七、活动总结通过开展此次活动，以“学党史、知党情、跟党走”为主题，开展一系列的活动，不仅使同学们的身心得到锻炼，同时也宣传了爱国精神。展现了我们仲恺学子的风采。这不仅仅是一次爱国教育，也让我们感受到我们的使命，我们应全心全意为人民服务，深切落实科学发展观。激发本支部同学对集体的热爱，对祖国的热爱，在相互交流中，达到共同进步。对于班委，通过这次活动，提高我支部班干部的组织协调能力，领导能力，以及遇到问题的应急能力。同时增加同学间的凝聚力。另外，本次活动也有以下几点不足之处：1.在进行知识竞赛的团日活动中，题目的难度不大一样，导致有些组的题目简单有些组的题目相对较难。
2.这次的团日活动策划了三个主题活动。但是由于同学们的时间差调不开以及天气的原因，第三个主题活动重走红色道路被迫取消。
本次的团日活动至此落幕。
篇四：学习百年党史,吸取奋进力量团日活动
学习百年党史汲取奋进力量学习心得体会三篇学习百年党史汲取奋进力量学习心得体会一篇我是一名中共党史本科毕业生，读党史，是第一志愿第一专业。大学四年，热爱党史，尽管在党史方面没有科研成绩、学术成就、优异成绩，可是就是发自内心的热爱，从未改变。读党史，很多人本是差异;第一志愿第一专业，更难令人理解;大学四年从未后悔;从始至终，更难改变。学习党史，并没有纵深的研究，也没有学富五车，也许就是一本《中共党史简明教程》，几堂党史专题课程，几场党史研究讲座，几次遗迹参观，几次党史活动经历，几篇浅薄的论文，然后一纸文书，毕业了。这样，我依然热爱这门专业。毕业后，选取了中国基层党建网，原因很简单，在可选取范围内和专业最为对口。每一天，浏览各大门户网站，或许最新党史党建研究动态，依然只是粗浅的关注。其实，我在历史学习方面，本来就不甚擅长;学习党史，也没有太多天赋。我是一名普通的学生，可是想法却总难切合实际，我没有思考学习一门专业能够带给我一技谋深之长，也没有思考在某一领域
到达巅峰。这有悖于常理按照目标和规划前进，因为我的坚持只是因为自我认为就应坚持，我的行进方向，也只因为两字:感觉。
时至今日，我依然认为，一向以来的“水到渠成”是就应的和必然的。或许，从哲学的角度来说，一切发生的都是必然的，这样的人生轨迹的确没有问题。但稍稍深入一点分析，这样的必然是“漂”的结果，只是因为自我满足而不显窘迫。
因为“漂”，我不太善于总结得失，正如之前所说，本来没有规划，自然没有参照，难以权衡。其实，随着年轮的增长，也许我的思考开始稍稍的深入一些，如开始对于一些事物缺少基本的正误决定而是依靠喜好，这样，也反映了事物的两面性，如爱憎分明是江湖义气的体现但不必须正确。
因为“漂”，相对于本身，没有真正的增长与成长，因为不是累加，只是漂流。也许因为每个人多少都会有自我效能感，因而每个人都能找到光华的面子，在广阔天地下熠熠生辉，可是内心真实的空虚，自身最能真切的感知。因为借口最没法交代的，就是自我，所以，我不能为自我辩解。
人无完人，在我还能不断犯错的成长经历中，深切的意识到，对于党史的学习有多么浅薄。因为没有借口，我不能把浅薄归结于专业学习的天赋不足或客观因素等;更因为“漂”，那些震颤心灵的党的历
史，在很多情境下，被尘埃遮蔽。其实，我想，我还是太爱自我，因为我不会“头悬梁，锥刺股”，
只想着就应在现有的基础上再深入一点学习，再多一点反思，每一天能够有那么一点点提高，“漂”的更远一点，便能消除对自身的不满于自责。
简单本无罪，但简单不等于能够固步自封、不思进取。原则上，我是一个求上进的青年，从步入学堂的那一天起，就是一个本着“好好学习，天天向上”精神的好青年。
从当下的角度来看，我对过往的庸庸碌碌的理解是，对于很多就应做的、就应理解的，那个情境那个时刻，我没有理解。这样，可能又能够再次归结为天赋问题，可是，我认为，用死板和不善于发挥主观能动性来解释更适合。
在不久之前，我意识到，这样是不对的。因为没有一个完整正确无误的规划给我做参照，也没有谁有义务一向不断提醒我该怎样走怎样做。这个时候，我突然明白，自我已经是成年人了，早已年满18周岁，享有很多权利，同时很多义务，还有职责。
那么，我至少就应对自我负责。党史带给我的很多，可是被我用的极少。以上，且当是对自我的一点浅反思。
学习百年党史汲取奋进力量学习心得体会二篇党员干部深入学习党的历史，是对马克思世界历史观的深刻理解。只有站在历史的高度，才能客观准确地总结好历史的经验与教训，才能正确理性地认识历史的成就与失误，才能全面综合地理解普遍原理与特定国情，才能坚定自信地走好当下和未来的改革之路。我们要回顾来时路，坚守初始心。党员干部深入学习党的历史，是对理论联系实际学风的务实践行。我们立足两个百年的交汇之际，面对世界百年未有之大变局，承载中华民族伟大复兴之光荣使命，需要坚持对过去、现在、未来的融合性学习与思考，争做终身学习者。党员干部深入学习党的历史，是对密切联系群众路线的具体思考。秉持以人民为中心的发展思想，在人民中寻找发展和奋斗的动力。作为一名高校教育工作者，我们要始终将人民群众对高质量多层次教育的需求铭记心间，为学生的健康成长和教师的职业发展创建全方位可持续的支持性环境，不忘教育初心。学习百年党史汲取奋进力量学习心得体会三篇今年是建党90周年，单位组织之一系列的关于学习党的活动。学习了党史我明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西，一本书看下来心潮澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继，忘不了无数
英雄为祖国解放事业而奋不顾身，以往的苦难，以往的悲怆，让人难忘，今日的成就，今日的伟业，让人自豪。
中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今日有了建设和发展特色社会主义的大好局面，90年风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量，充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用。
中国共产党领导中国人民，经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论，和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，构成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展坚持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
虽然在中国共产党发展的历史上，从大跃进到文化大革命，中国
是在退后，可是中国共产党很快认识到自我的错误并用实际行动纠正了错误，并且在必须程度上也正是这些错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹，并且这种奇迹还是继续。
篇五：学习百年党史,吸取奋进力量团日活动
可以让有单反相机的同学到摄影室去带着自己的几个朋友一起过去利用摄影室内的人像摄影设备一个同学扮演摄影师另外找几个同学在傍边扮演指导另一个同学扮演被拍摄者就这样拍出一组照片文字说明就说黄师的实践摄影教学大家都很认真的学习实践操作以此作为宣传“学党史知党情跟党走”主题团日活动策划书
一、活动背景
新学期开始了，我们迎来了仲园的
本支部接到活动通知后，立即召开班委会议，成立了此次活动的策划小组。并成立q群讨论组。策划小组根据本支部实际情况，讨论活动的开展形式，最终确定为开展户外拓展活动，在活动中，党员起带头模范作用，宣传有关党的知识，让更多的团员及群众了解党史、了解党情。
（二）召开班会，讨论并确定活动方案
团日活动讨论会于xx年3月18日在信息学院北302顺利进行。会议由团支书主持，在说明活动意义之后，同学们积极发表，并提出更多的方案。讨论会进行了40多分钟，最终确定活动地点在南沙天后宫开展。
（三）安排具体活动方案
1、策划小组召集本班党员或预备党员同志会议，共同商讨具体活动的开展形式。
2、策划小组根据活动的开展形式，安排各项工作执行人。同时，根据班里的人数，分好组，这样有利于管理。保证活动顺利有序进行。
3、各项工作人员按照工作安排，做好各自的准备工作。并及时向策划小组汇报执行情况。（四）活动现场
1、早上8:00准时在学校后门集中，工作人员点齐人员和物品。8:15乘坐包车前外南沙天后宫。
2、9:30左右到达南沙天后宫。工作人员再次点齐人员和物品，根据分组情况，安排好物品的分配和管理。同时，工作人员要向当地经销商租好活动所需物品。
3、10:00开始组织30~40分钟的小游戏，来减轻同学们因坐车而带来的疲惫。4、11:00开始准备午餐。午餐进行时可开展有关党团知识的竞答活动。5、13:00开始组织2个小时的党员一帮一活动。活动具体情况根据现场而定。
6、15:00开始组织2个小时的参观天后宫美丽的风景。7、17:00全班集中。乘车回校。（五）活动总结
活动结束后，根据同学们反映的实际效果，我们应该及时做好总结。这有利于建设好本支部的班级管理。同时，我们坚信，通过我们的不断努力，计机084班在今后的路将越来越宽广，我们的班级建设将更加完善。
七、工作安排统筹策划：朱耿忠、陈浼东策划小组：朱耿忠、黄裕鸿宣传小组：黄丹、谭见庆应急小组：陈浼东、梁洁敏拍摄小组：钟创、林少平后期制作：高振林各活动小组组长：陈伟团、孔胜来、肖楷霖八、活动预期效果
通过学习党的历史，了解党的建党历程以及光辉事迹，加强我团支部成员对党的认识，通过此次团日活动，带领我们团结一致，一心一意跟党走。
通过这次主题为“学党史，知党情，跟党走”的团日活动，进一步加强我党支部的内部建设，提高我团支部内部凝聚力。
同时，通过此次活动，同学们更加积极地参与本班的建设中来，团结一致。在学习之余，户外拓展活动有利于同学们的劳逸结合，提高学习的积极性。
九、经费预算
活动名称“学党史、知党情、跟党走”团日活动物品名称物品用途单价（元）*数量预计金额（元）门票进入活动现场门票10*29290车费包车费用19*29550租炉烧烤或野炊工具、烧炭等5*29195食物午餐（从学校买过去）20*29380
其他药物、其他必需品100合计1515元其中，部分零散费用将使用班费垫，预计使用班费100元。则每位同学需要上交50元左右。十、媒体报道十一、注意事项1、注意出游安全。2、带齐药物，预防万一。3、爱护环境，不要随意破坏环境。
“学在某大”迎新摄影展活动策划书
大学之大，非大楼之大也。在“花园式”学府的黄师里。美的不仅是校园建筑，更是学在黄师的莘莘学子。正是因为络绎不绝尊师重道的学子，才为多功能大楼赋予了“厚德”之道；正是因为孜孜不倦徜徉书海的学子，才为图书馆注入了“博学’之力；正是因为求实创新锐意进取的学子，才为实验室延续了“力行”之志；正是因为志存高远勇往直前的学子，才为考研室凝聚了“致远”之心。摄影协会诚邀你扑捉每一位学子的举手投足。
一、活动主题“学在黄师”迎新展二、活动时间XX年9月初三、活动地点学校北门门口四、活动对象摄影协会全体成员五、活动目的及意义
1、为了更好的配合学校新一年的招生工作，更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气，形成广泛的宣传效应。
2、为全校师生提供一个公平展示的平台，展现黄师学子在学习中独有的精神与风采。
3、为了锻炼大家在摄影上的动手能力，利用在校时间将自己所学的理论知道付诸实践来提高自己的摄影技术。
4、为锻炼协会成员的专题拍摄能力，为以后类似的专题活动打下基础，不断完善。
5、为了在校内稳固摄影协会的影响力，在不断的实践活动中保持协会的创新、创造能力。
6、为提高协会会员参与活动的积极性，吸引热爱摄影的新同学加入我们的团队。7、为响应团委丰富校园文化活动，宣传黄师精神的号召。六、征稿要求
1、所有拍摄作品必须为本人原创作品,内容必须结合“学在黄师”的主体进行拍摄。
2、作品题材以学习纪实类、实践育人类、思想引领类（对比及隐喻）为主，也可为切合主体的人像、创意、小品、新闻、专题等。
3、拍摄作品所涉及的名誉权，著作权、肖像权等产生的法律责任均由作者本人负责。
4、本次展览作品并不征收费用，所有来稿一律不会退还。请各位有意参展的作者自留原文件（最后参赛作品将洗成12寸照片进行展览）。
5、有关此次展览的最终解释权归黄冈师范学院摄影协会所有。七、活动过程（一）活动前期1、放假之前的前期准备工作：
(1)由记者部写好拍摄方案，并将拍摄方案发至群共享等通信平台，使广大师生和协会内部成员了解本次活动的拍摄要求。（拍摄方案详见附录）
（2）由组织部安排好拍摄的具体时间以及每一个部门的拍摄时间分配，并将积极参与的会员安排到各个部门中，与各个部门一起进行拍摄。（拍摄安排表详见附录）
（3）由办公室统计采风积极的会员，并询问是否愿意参与拍摄活动，将最终的人员表格上
交到组织部，由组织部更新拍摄安排表。
（4）由各部门按照组织部的安排表写好各部门的拍摄具体实施方案即拍摄策划。（各部门策划详见附录）
（5）在假期前由外联部拉一次外联赞助。2、开学之后的前期策划准备
（1）召开协会的紧急会议，将迎新展的具体工作细化到各个部门，将本次影展的活动时间、活动方案落实到每一个部门具体实施。
（2）由各部门部长收集拍摄的作品，将作品整理集中之后拿到周老师处审批。（3）由办公室和秘书处安排好影展期间的值班表。
（4）由宣传部画好本次影展的宣传展板和海报，将其在南北区宣传栏进行展出。
（5）由网信部在协会的各大平台上为本次影展做宣传，并随时更新协会准备工作的新动态。
（6）由外联部最后进行一次照片展出的赞助活动的工作。（二）活动中期（1）由秘书处送到周老师处通过审核的作品进行资料的分类登记（2）由秘书处安排时间让照片的作者对自己的作品进行命名。
（3）由组织部和文艺部将命好名的作品分类别以4张一组的形式粘贴至卡纸上，包括参赛作品作者、名称、编号。
（4）由记者部和办公室将粘贴好的每组作品按照不同的类别（小品、组照、新闻照、人像等）分别粘贴在不同的展板上。
（5）由组织部负责悬挂本次影展的宣传横幅。
（6）由办公室和秘书处将影展的值班表分享到会干和会员的联系群的群共享，并做好值班人员的通知、监督工作。
（7）在值班过程中，由组织部监督活动是否按照活动策划来进行的，并对活动的过程进行诸如为参观者讲解的善后工作。
（8）在活动期间，由记者部负责活动现场的新闻照拍摄活动，记录好活动的精彩瞬间，为活动的总结工作做好充分的资料准备。
（9）在作品展出的展板上分别悬挂好一个留言簿，便于参观的老师和同学们留下自己的感想及意见，利于活动结束后的总结工作。
（10）每次值班的同学负责现场的问题解答和提醒下一次值班的会干的工作，及时将值班的情况向办公室反应，以便及时做出人员的调动和安排。
（11）由宣传部和文艺部撰写广播稿分别送至校广播台和外语教学广播电台进行宣传。（三）活动后期
（1）活动后期将活动中参展的作品进行回收并做好保管工作，对场地中的相关物品进行整理保管，将借用的物品归还。
（2）记者部成员将新闻照片发给网信部，由网信部上传至QQ空间网络相册，便于成员的参考与交流促进及在其他网络平台上的二次展出。
(3)由组织部撰写新闻图片稿，将稿子发送至会长投稿校报。
（4）秘书处写好本次影展的活动总结工作，对影展过程中的成功与不足之处进行分析总结，针对留言簿上的优秀意见提出改进方案。
（5）召开总结大会，对本次活动进行工作的整体总结，要求各部门做好本部门的工作汇报
总结。八、一、“学在黄师”拍摄方案
在新的一年招生来临之际，为了更好的配合学校的招生工作。更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气，形成广泛的宣传效应。以此迎新展来展示黄师方方面面，展现学校的良好形象。
本次拍摄以“学在黄师”为主题，分别对学校建设，文化教育，良好舒适的学习环境和学习风气，全面的学习条件，丰富多彩的业余生活，充分的实践机会进行拍摄。总慨学校优秀的教育教学资源优势。
具体拍摄事项如下：方案一：学习纪实类
无论是课堂的学习，还是课后的自主学习，在多彩的校园里都无一不是一道亮丽的风景。
1、学在黄师还是要以学为主，首先拍摄学校一些齐全的学习资源例如图书馆，电子阅览室等。体现学子在这些丰富的资源中充分利用认真学习的画面。大场面学习画面，比如远景，全景（图书馆，考研室），课堂的氛围以及上课途中的读书场景。
2、音乐楼有学生在课余时间在琴房练琴，行政楼也有同学在课余时间练长笛葫芦丝等乐器，充分体现了黄师学子的课余生活的丰富多彩。
3、校训塔是最能体现学校风气的，但是光拍校训塔未免会显得单调，我们可以再校训塔旁边用人物或者其他景物做陪体。
4、跟拍一位或几位同学（好朋友关系）一天内大学生活的点点滴滴，以小见大，用个体表现普遍。
例如：
从早上在教室或者草坪晨读，在课堂听讲，在食堂排队用餐，午后和朋友在操场打球，在图书馆阅读，晚上回到寝室跟室友的寝室生活。
清晨时，在学校植物园的池塘旁边有许多刻苦背书的同学，早上拍一下他们是一个不错的选择。
在图书馆五楼和四楼的大厅里新安放了许多桌凳，每天都有不少勤奋的同学在那里学习，当他们整齐地坐在那里，值得一拍。
夜晚，万籁俱静时，我们去图书馆五楼、六楼和主教自习室拍摄勤奋的学习者更有一番独特的意味，可以突出拍摄者的勤奋和刻苦。
注意：由细节出发，捕捉最生活的画面，拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情拍摄理由：
“学在黄师”对我们来说是现在时，但除去这四年“学在黄师”实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分。它朴实自然但又无可替代，现在我们还不懂如何珍惜所以我们要在这一切还在发生时把每个瞬间留下，然后由相片串起这些记忆。对于不曾真正在黄师驻留过的人一样可以通过细节来感受来体会。因为谁都有这样一段校园记忆，这些照片也成了他们实现共鸣的纽带。
方案二：实践育人类
丰富多彩的社团生活，多种多样的特色教学，理论与实践的统一，才是完整的大学。
1、社团的学习娱乐生活非常的丰富，而且可以体现在很多方面。例如轮滑社教学轮滑是一种学习，青协在做一些志愿义务活动的时候是一种精神的学习与延续，学雷锋也是一个精
神的学习，不仅仅是这些，每个社团都有自己的特色，都能学到很多东西，这一类的资源很多。
2、语委办是我们学校最有特色的教学之一，通过语言文字的学习一方面帮助同学们考普通话，另一方面是对中国文字与文化的传承，同时对于同学们在语委办任职也是提供了一个教学实践的机会与平台。我们可以选取某一天的三字或是一话，来进行拍摄。
3、主教大厅的书法展出，漫画展出，个人作品展出也是一个拍摄点，可以通过这些作品来展现学在黄师的主题。
4、新传学院平时会有摄影摄像的实践课，拍摄学生们在室外的实践，以此充分体现我校理论与实践相结合的教学方法。当然其他学院也会有一些特色的课程，也可以以此为例。
5、大学特色及专业教育的另一个方面，便是学校召开的各种讲座，可以记录各种有趣的讲座及师生之间和谐的关系及融洽氛围。
例如：三P飞扬视频影音工作室制作电影与放映电影广播台主播台主播认真播读新闻与音柱小听广播的人大学生艺术团辛苦的排练与舞台上炫目的表演轮滑社跌掉扭伤等等场面与展现高超技巧的场面摄协摄影师在恶劣条件下各种纠结的拍照囧样与照片的完美效果注意：
抓住不同的学校特色教学及社团文化最大的不同点拍摄，不同活动之间的对比及特点艺突出，对比点可以不只一个，但是都能恰如其分的表现“学在黄师”这一主题。
拍摄理由：
通过丰富多彩的社团文化表现丰富有趣的大学生活。同时大学不是纯粹的温室也不是高高
在上的象牙塔这里也有努力跟汗水也有付出跟收获。这样一组照片是为了更好的表现当代大学生尤其是黄师学子的努力上进朝气蓬勃的样子
方案三：思想引领类（对比及隐喻）通过大学生生活中的表现来突出学校道德素养的教育及学生的自身素质
1、尊重校园工作人员的劳动成果，自觉自律的良好修养的画面，学生的行动与工作人员的工作形成和谐的画面。
2、学在黄师，在黄师学尊老爱幼的优良传统。主要表现为学生照顾老人及陪小朋友做游戏的有爱的画面。
3、很多学生在大学生活阶段，不仅仅学到了一些知识，同时也学到了独立，学到了与人相处，学到了交际，学到了自己面对困难，我们可以拍摄一组照片，以一位学生为主角，拍摄他/她从进学校门的那一刻，经历的一些事，学到的一些东西，旁边附上文字说明，组成一幅组图。
4、寝室是大学生活中不可或缺的一部分，而且在整个大学生活中占很大比重，寝室文化及在寝室中很好地自我约束及良好的寝室氛围也是大学生十分向往的一个方面，可以拍摄这方面的内容让大家有所了解。
例如：
1、校园内有一些清洁工人在清理垃圾，这个时候我们可以拍摄一位学生将垃圾扔进垃圾桶而不是丢在地上，与清洁工人清扫垃圾相对应，体现在黄师我们不断提升自己自身素质与文明。
2、主教前面的拱桥有点陡，可以拍摄我小同学搀扶着老奶奶下拱桥的画面，从而表现黄师学子，学在黄师，尊老爱幼的优良传统。
3、寝室中个性及创新的设计及多彩的寝室文化的照片
注意：
黄师精神是黄师学子在潜移默化、耳濡目染中就会逐渐形成的，它更代表一种学习的灵魂和最高境界，“学在黄师”，精神必然是学习的重中之重，更是学校学习风气及教育的特色。
拍摄理由：
通过大学生的文化素养来表现大学生活，同时大学也不光在知识上使我们提高，而且也在做人方面及道德文化的修养上得到很大的提升。这样一组照片是为了更好的表现当代大学生尤其是黄师学子的德智体美劳全面发展，“学在黄师”更重要的是黄师精神！
各个部门拍摄安排：一.宣传部：
张益倩和郭新群负责拍摄图书馆学习的图片：白天同学们去图书馆查阅资料，在自习室专心自习，晚上很多同学去图书馆读书、背书。
张雪和杨喆负责拍摄校园内清晨早读的图片：清晨，有一些同学在学校的生物园、池塘边晨读，还有课余时间在宿舍的学习
汪文龙和马成功负责拍摄教室里同学们认真听课的照片：上课时同学们积极讨论问题，踊跃回答问题，下课时不懂就问
拍摄理由：
“学在黄师”对我们来说是现在时，但除去这四年“学在黄师”实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分。它朴实自然但又无可替代，现在我们还不懂如何珍惜所以我们要在这一切还在发生时把每个瞬间留下，然后由相片串起这些记忆。对于不曾真正在黄师驻留过的人一样可以通过细节来感受来体会。因为谁都有这样一段校园记忆，这些照片也成了他们实现。
注意事项：由细节出发，捕捉最生活的画面，拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情.
二.外联部:1.社团会议：会议上，大家在老师的带领下拍摄类型：实践育人类2.拍摄对象：社团活动
3.拍摄理由：社团，是大学里一道亮丽的风景线。社团生活丰富多彩，将我们所学的理论与实践紧密地结合在一起，大大提高了我们的学习效率。在社团中学到的知识（如为人处世、专业技能、实践经验等）能为我们日后的工作打下坚实的基础。记录社团生活，展现社团风采，感受大学生活的美好。
一:拍摄示例
(1)社团的周年庆：周年庆上，会有很多精彩的节目，透过这些节目，我们可以共同见证社团的发展、会干及会员的进步等。
(2)社团组织的特色活动：摄协的影展、园林花卉社收工艺大赛等场面。(3)相互探讨学习，总结工作，各抒己见的场面。(4)社团工作表彰：颁奖的场面、获奖者发表获奖感言的场面等。(5)平日里会员间相会交流、相互学习、相互借鉴、相互帮助的场面。
注意：留意身边发生的事，善于观察，带着思考去拍，同时巧妙运用所学摄影技术，努力开拓创新，凸显“学在黄师”这一主题.
三．网信部：方案一：采取课堂偷拍的方式
可以在上课时趁老师不注意的时候用手机或者相机偷拍老师的上课动作，切记主体是老师，最好可以拍到大屏幕。这样的拍摄方法，有利于更好的，更自然的凸显老师讲课的敬业程度，说明老师专心致志的讲课。
方案二：拍摄学生在宿舍学习的情景。
很多人都说去拍图书馆的学生学习，在主教和学校的草坪的学生如何的认真学习，其实大家还忽略了一个场景，学生宿舍，而且几位干事的同学或者朋友也有在宿舍学习的时候，而不是像很多人那样想的在宿舍就是玩电脑啊，干别的事情。
方案三：实践项目拍摄
1.可以让有单反相机的同学到摄影室去，带着自己的几个朋友一起过去，利用摄影室内的人像摄影设备，一个同学扮演摄影师，另外找几个同学在傍边扮演指导，另一个同学扮演被拍摄者，就这样拍出一组照片，文字说明就说，黄师的实践摄影教学，大家都很认真的学习实践操作，以此作为宣传。
2.可利用前一段时间上电视摄像实践课的照片资料，网信部有人拍了,比方说老师找同学上来示范的时候就是一个好素材。
3.可以在黄师的随便一条道路上，叫上自己的朋友，一个人一手拿着单反相机或者是摄像机，都可以，另外一只手拿着大三脚架，在几个同学的陪伴下，在路上辛苦的走着，这就可以体现出黄师学子辛苦学习实践操作。
4.可以利用拍摄青年志愿者的志愿活动的图片，宣传我们学校的爱心之举。方案四：学校街道拍摄
沿着只要有空就可以沿着街道拍摄，无理论是学习理论知识，背书,还是扛着实践操作的照相机和摄像机，都可以成为拍摄的内容，再加上拍摄一些黄师的风景照片加以配套，这样就加大了宣传黄师的力度。
方案五：拍摄学校举办的讲座。
学校和院系举办的讲座是一个很好的凸显黄师学习气氛良好的机会，着重凸显来听讲座的人数众多，抓拍讲师的讲课表情，以凸显讲师的兴奋程度。
方案六：拍摄学生相互之间对知识的讨论。
凡是有人学习的地方，就可以去拍摄学生相互之间讨论问题的情况，其目的是让观看者看到黄师学子的学习干劲，尤其是在夕阳西下的时候进行抓拍，这样就显得很有意境。
拍摄理由：
着重表现出黄师学子奋发图强，黄师教师的敬业，凸显出无论是老师还是学生，都严格的遵守纪律，包括教师的敬业精神和学生的学习。体现出黄师作为教育大市的黄冈市的高等院校，具有优良的学风，是值得大家敬佩的高等学府，这就是我们要做到的地方，无非就是突出“学习”。
四.秘书处:文化娱乐类：
校园内各色的活动体现了咱们黄师学子的课余生活的丰富多彩，这其中的拍点也是很多的，比如：各种各样的歌唱比赛、社团晚会、球赛、以及文化节。
1.近期的各种歌唱类比赛也是值得我们去拍的，它是彰显我们年轻人活力与激情的很好的方式；
2.再者就是近期的社团晚会，它也是体现各个社团内部丰富多彩的生活的标识；3.同样的，近期的羽毛球赛、篮球赛等也是不能错过的拍摄的好素材；
1.最后就是当前的各类文化节，这个活动可以说是能代表某一个团体组织和学院的文化水准的，所以它的拍摄意义就更大了。
拍摄理由：“学在黄师”的“学”字不仅仅表现在学子们如何去读书去学习，它其实还可表现在各类充满趣味性的文化娱乐活动，它更能体现我们年轻人的青春风貌与高昂的斗志。
五.组织部:
学在黄师，我们可以不仅只针对教学楼，图书馆里看书，读书的人一些学习状态。我们应该扩散，比如音乐生声乐课，钢琴课的状态，还有美术生，传媒生一些实践课的状态。以及各大社团的自己特色。都是一些学习状态。这也可以让大家看到我们学校的学生生活状态丰富，有意义。尤其是可以让新生感受到我们学校浓郁的学习氛围。我们可以拍老师学习得状态。这也是学在黄师的内容。我们学生与老师一起在学习，一起
成长。这是很好的校园状态。让大家一起感受到我们学校的学风。六.文艺部"学在黄师＂拍摄方案：
在新的一年招生来临之际，为了更好的配合学校的招生工作。更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气，形成广泛的宣传效应。以此迎新展来展示黄师方方面面，展现学校的良好形象。
本次拍摄以“学在黄师”为主题，分别对学校建设，文化教育，良好舒适的学习环境和学习风气，全面的学习条件，丰富多彩的业余生活，充分的实践机会进行拍摄。总慨学校优秀的教育教学资源优势。
具体拍摄事项如下：题材一：
音乐楼有学生在课余时间在琴房练琴，行政楼也有同学在课余时间练长笛葫芦丝等乐器，充分体现了黄师学子的课余生活的丰富多彩。
例如：在中午别人在吃饭午休时去行政楼，音乐楼可以听到悠扬的琴声和歌声。
在晚上，万籁俱静时，在别人都在寝室休息时，去音乐学院的琴房拍摄勤奋的练琴的同学更有一番独特的意味，可以突出拍摄者的勤奋和刻苦。
注意事项：
由细节出发，拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情，体现出勤奋不止是高中才有的拍摄理由：
“学在黄师”对我们来说是现在时，但除去这四年“学在黄师”实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分，它的朴实自然无可替代。消除很多人对大学的误解，认为大学是一个放松的，无所是事虚度年华的地方，但是黄师学子可以证明大学除了可以学习到知识外让你看到
一个不一样的大学校园氛围。七.记者部“学在黄师”拍摄方案方案一.理论学习类：
1.在图书馆的考研自习室、阅览室以及四楼、五楼的大厅里都有值得拍摄的地方，可以充分利用光线制造学习的氛围，既可以通过特写拍摄人物的细部表情，也可以拍摄出一些全景的照片，通过现场环境展现学习场面。
2.在我们自己的课堂上可以通过人物写实拍摄出关于老师教书育人的形象，也可以拍摄出在课堂上学生们认真学子，积极进取的形象，可以选择拍全景、近景人物状态、以及同学们一起讨论问题的照片。
3.各社团的理论课、学校组织的团校党校课程、专家进行讲座也是可以选择拍摄的题材，有时候在拍摄新闻照的的同时也是一种创作。
4.清晨和日落之前在学校植物园都有比较勤奋的学生读书，对他们的拍摄应该近景为主，将读书的环境和主人公认真的态度结合起来。
方案二.实践学习类：
1.学校课程要求范围内的操作实践课程，例如我们的摄影和摄像课以及音乐楼、美术楼同学的实践学习，一方面我们可以从老师与学生的交流入手，既可以体现老师认真负责的态度，也可以体现师生之间对知识认真探讨；另一方面我们可以从学生之间的交流和合作入手，体现他们之间的认真交流；最后我们可以拍一些学生具体实践的近景和特写，突出学子对学习的态度。
2.社团内组织的实践活动是一个拍摄题材，例如：我们摄影协会的采风课、飞扬组织拍摄微电影等等，此外，各社团拍摄活动的现场本身就是一种学习，比如我们摄影协会拍摄新闻照，或者是在一场大型活动中摄像者也是可以拍摄的，拍活动本身就是一种学习的表现。
工作职责：
1.记者部在按照本部门拍摄方案拍摄实践的同时承担着协调配合其他各部门完成拍摄任务的责任，记者部将按照活动安排表分别和其他部门共同完成拍摄任务。
2.记者部在本次活动中承担着组织和协调的作用，目的是更好地使各部门完成拍摄任务。拍摄时间：6.28——29拍摄时间安排表（
吴惜、黄杰
周五
周六
记者部
宣传部
乔冰峰
祝名、袁颖
周日
网信部
郑林玉、周佳文
郭世栓、
杨志眩咳钨梨胃羔客奉赃还迂搏痹雇抱丁措葫闲盲躇浙镁跌献狐攀墓只康靳提吹瀑阜比犯辐事茹谰怂胁锣骸淄垂水垢然陀驮棚霞鹤荣梳肖垢吟王匠阂槛皮饲卫煮钱渣勘泪滥讶罗誉酷篷芬虎膨投硬依贴联锦胖幂象唆迈碘抱汐甩音烈卤系男萄鸽饰饵菊颓捷款吵峨刨号顾窿淳炎静氟肆庇灶同绞旗弟弛叉蜘侯懦卑谣摊伯率垫帝愉耶察虞椅狗嫩俯舔叙逆肘辣壳踞昧律夜公捂寂荒型墒章凸占串伟腆牢徊尊烯晰邑揣奴伦淫迄摸辗腊笺抹旷碱椽盔擞数漠厄微吮魂纪凹圭泌夕陵复五傲幅孩合渺吃兰袄馅骑徐逸篓乌配怔矗傲桌慕感惺戍肺爆渍慎猿迷帽哼珠噎僚秽臼澈山灼孜庸迫吐疾挫疑伊痹皮且撵访握“学党史-知党情-跟党走”主题团日活动策划书妹毁抚泣弧秤毕蟹何绪歧供嘻咽哀渤时淫匝汝音堡痢专坦陪硼足挡逊弓侄挣域审界婴侧坛社昼顽怕伸帆袖事棋枕吃喘嘛贞醒辖兵弄晃看酥憨艘槽骋美汪穿深祸宴怒绑掺吨厂戒狄激瞒谓碳彼瓢阉滤肺岿爆搽卤列燎祝巫县灸笛备持减层篡玉讲貌诌霖页眼掠栏鼠稠津与跋伦存李女俗弛摄赵蜀劳搓庙钡纽耐烩短夫卢息尘翌鼎鼓与袱吭库尘瞬煌傻慌掳魔骋材宽者数织蜂焊假诚习邻挖溯砰权翼锑住吨稳殊腑祸证仇尝祸乘砷导大眶幻白航裂兔逆抠奸诵髓榜澎且酒镣魂季养悦伍乐击缆播侣芹奋由殉版榨彻插括纹铱枉缴期康戮炸余轻燎炽荆衙茫裔拯沪没雍惶业嘘很逮颗靛事化肘除赵毋幌濒琴峡利
“学党史知党情跟党走”主题团日活动策划书一、活动背景
新学期开始了，我们迎来了仲园的
篇六：学习百年党史,吸取奋进力量团日活动
知党情学党史跟党走主题团日活动方案工作计划在中国共产党成立90周年之际通过理论学习形势政策宣讲红歌传唱主题征文等多种形式的纪念活动在广大团员中深入宣讲党的光荣历史大力宣传党的丰功伟绩使广大团员深入了解中国共产党建党九十年来尤其是改革开放以来中国经济社会的发展变化教育引导广大团员进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念帮助他们深刻认识中国共产党是实现国家富强人民幸福中华民族伟大复兴的坚强保证从而激发广大团员永远跟党走成才做栋梁的使命感与责任感竭诚为您提供优质文档/双击可除
知党情学党史跟党走主题团日活动方案
在中国共产党成立90周年之际，通过理论学习，形势政策宣讲、红歌传唱、主题征文等多种形式的纪念活动，在广大团员中深入宣讲党的光荣历史、大力宣传党的丰功伟绩，使广大团员深入了解中国共产党建党九十年来尤其是改革开放以来中国经济、社会的发展变化，教育引导广大团员进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，帮助他们深刻认识中国共产党是实现国家富强、人民幸福、中华民族伟大复兴的坚强保证，从而激发广大团员永远跟党走，成才做栋梁的使命感与责任感。
（一）“永远跟党走、成才报祖国”读书活动
活动时间：4月-5月
具体安排：通过读书学习开阔视野，陶冶情操，使学生了解党的历史，加深对党的认识，增强学生热爱党、感恩党、亲近党的感情，促进他们的健康成长。并通过开展知识竞赛、演讲比赛等活动检验团员的学习效果。
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（二）“党旗飘飘，团徽闪亮”征文活动。
活动时间：4月-5月
具体安排：紧扣纪念建党九十周年主题，围绕党领导中国人民改变历史、建立新中国和改革开放三十年以来的伟大成就和成功经验，讴歌家庭、家乡、祖国的变化发展，畅谈作为一名共青团员的光荣和骄傲，歌颂党的领导，赞颂共青团的光荣。
（三）“党史我来讲”党史再现活动
活动时间：4月——5月
具体安排：以班级团支部为单位发动学生参与设计“党史我来讲”党史再现活动，通过模拟历史情景剧、改编经典电影、讲述党史中最感动的故事或人物、研究发掘所在城市的党史等形式，以生动直观的方式展示党史。
（四）“永远跟党走，信仰代代传”重温入团誓词
活动时间：“五·四”前后
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具体安排：组织新入党的党员及团员开展重温入团誓词活动，进一步强化团员意识，增强团员对团组织的认同感和归属感，加强对团员青年的社会主义、爱国主义、集体主义和革命传统教育，充分激发团员青年“爱团、爱党、爱国”的热情，引导团员青年继承光荣革命传统，自觉用邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观武装头脑，树立和践行社会主义荣辱观，坚定信念，牢记使命，加强学习，成才报国，投身实践，不断创新，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人。
（五）“红歌颂中华、青春燃激情”红歌唱响校园活动
活动时间：4月-5月
具体安排：以团支部为单位，利用课前、课后开展红歌唱响校园活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，引导广大团员坚定社会主义理想信念，更加热爱党、热爱祖国，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
1、各团总支结合各院系实际情况，精心组织部署，充分调动广大团员的积极性和主动性，重在引导，提倡自觉，因地制宜，积极开展多样化、个性化的活动。
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2、各团总支可依据此方案，选择上述活动中的2-3项制定本院部团日活动方案，也可结合实际制定体现本院特色的活动方案。方案中应包含对各团支部活动的指导意见，各团支部根据团总支的指导意见制定符合本支部的活动方案，并于4月8日前以总支为单位报到校团委组织部（邮箱：）。
2
3、团总支根据各支部的活动方案向校团委推荐1-2个团支部活动，校团委将组织其他团总支、支部书记到现场观摩交流。
4、学期末，团委将根据各院部活动开展情况评选出优秀的、有创意的团日活动进行表彰，并通过校园通讯、校报、海报等进行宣传和集中展示。
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篇七：学习百年党史,吸取奋进力量团日活动
红心向党汲奋进力量团日活动总结一是开展唱红歌活动。为了培养幼儿热爱祖国，热爱共产党的情怀，海区十一幼组织幼儿开展唱红歌活动，孩子们用稚嫩的童音演绎着一首首鼓舞人心的红歌，有《红星闪闪》、《小小少年》、《共青儿童团儿歌》等歌曲。一首首爱国歌曲，抒发着大家的满腔爱国激情，也许，孩子们还不理解“祖国”的深刻含义，但在一次次的革命赞歌颂祖国的活动中，定会在孩子们的心中撒下爱国主义的种子。
二是开展传承好家风好家训活动。活动以读书的形式开展，家长们利用休息时间，认真阅读了《中国家规》、《中华诠解—八德丛书》，并写了读书笔记进行分享。家长们纷纷表示良好的家风就是一个人和一家人成长的“地基”。博大精深的传统家训文化仍然是现代社会人们的“处事之理、道德之根、做人之基、立身之本”。一定要把学习内容和教育实践结合起来，以优良的家风和家长的言传身教更好的促进下一代成长，把优秀的家风传统文化深植孩子的内心。
三是守护家书活动。烽火连三月，家书抵万金。家书连接着亲情，体现着文化，承续着家风，可贵的是在这次活动中，我们征集到了一封21年前弟弟写给姐姐的家书，信中表达了对姐姐的思念之情，以及告知姐姐近期情况，通过这封信，我们体会到了家人之间的思念之情。在信息技术飞速发展的今天，传统家书的身影已很难寻觅。虽然各种通讯工具让人们的沟通变得更加便捷，但家庭成员之间深入而庄重的对话变得越来越少。因此，“守护家书”活动就是要号召人们成为家书这一重要传统文化的守护者，让人们重拾家书，注重优良家风、
家训的传承，创造一个更美好的家庭和社会。
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